課程描述INTRODUCTION
· 總經理· 高層管理者· 中層領導· 財務總監(jiān)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)的財務管理工作
【課程背景】
當問到業(yè)務總監(jiān)以及總經理對財務工作怎么看時,很多總監(jiān)往往對財務工作產生誤解甚至偏見,因此提出了一些疑問:財務部門的資料與業(yè)務部門的資料總是不一致,該聽誰的?財務報表太復雜,看不懂怎么辦?各KPI指標背后的意義是什么?.......本課程幫助解答非財務人員對財務工作的困惑,消除對財務工作的一些誤解,財務部門與業(yè)務部門并非孤立存在,日常工作中,業(yè)務部門與財務部門應該建立聯(lián)系,相互溝通,課程內容呈現(xiàn)了很多財務人員與業(yè)務人員溝通中“雞同鴨講”的場景,通過課程的學習,可以有效化解財務與業(yè)務溝通中存在的問題,解決業(yè)務人員與財務人員的矛盾,同時引導非財務人員站在財務角度思考問題,用財務思維給業(yè)務人員一些啟發(fā),有助于解決業(yè)務工作難題,突破業(yè)務瓶頸。
本課程定位為非財務人員財務入門課程,提升企業(yè)管理人員對財務管理工作的認知,了解企業(yè)財務人員在公司中所扮演的角色,認識財務工作的職能以及現(xiàn)代企業(yè)對財務管理的要求,理解財務的專業(yè)語言,滿足企業(yè)管理人員實際工作中對財務知識的需求。
【課程收益】
-改變企業(yè)對傳統(tǒng)財務工作的定位,充分發(fā)揮企業(yè)財務職能
-搭建財務與業(yè)務溝通的橋梁,有助于業(yè)務人員運用財務思維解決工作難題
-使零基礎非財務人員系統(tǒng)化了解企業(yè)三張財務報表
-理解企業(yè)常用的財務指標,通過財務指標解讀背后的經營行為
-通過實操演練,系統(tǒng)化理解企業(yè)管理者每一個經營決策對財務報表和財務指標的影響
【課程對象】非財務背景:企業(yè)總經理、投資人、中高層企業(yè)管理人員
【課程大綱】
引言:公司管理層對財務工作的困惑
一、重新認識企業(yè)的財務管理工作
1、公司管理層對財務工作理解上存在哪些誤區(qū)
-對財務工作定位不準確
-不能讀懂財務報表
-缺少財務管理方法
2、企業(yè)財務管理的職能
-財務放大價值舉例
-財務管理的五大職能
3、現(xiàn)代企業(yè)財務管理的要求
-財務管理工作專業(yè)化
-財務管理工作標準化
-財務管理工作簡單化
4、區(qū)分不同行業(yè)經營活動的特點和財務管理的特點
-區(qū)分不同行業(yè)經營活動的特點
-區(qū)分不同行業(yè)財務管理的特點
5、財務工作與業(yè)務工作的銜接
-財務部門工作崗位職能介紹
-財務部門與業(yè)務部門之間的關系
思考:公司財務人員扮演怎樣的角色?
二、解讀三張財務報表
1、企業(yè)財務報表體系
-財務報表的組成
-財務報表之間的關系
2、解讀資產負債表
-資產負債表的基本結構
-資產負債表范例
-資產負債表科目
3、解讀利潤表
-利潤表的基本結構
-利潤表范例
-利潤表科目
4、解讀現(xiàn)金流量表
-現(xiàn)金流量表的基本結構
-現(xiàn)金流量表范例
思考:三張財務報表的作用分別是什么?
三、財務比率分析——財務與業(yè)務關聯(lián)
1、財務分析方法介紹
2、認識企業(yè)常用財務比率
3、財務指標背后的業(yè)務行為分析
4、財務指標預警分析
案例分析:根據(jù)案例的財務報表數(shù)據(jù),分析企業(yè)的盈利能力、償債能力、營運能力以及資產回報能力?
四、財務大練習
綜合演練:根據(jù)設定的經營目標,編制公司財務報表以及關鍵指標分析表
企業(yè)的財務管理工作
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/279180.html
已開課時間Have start time
- 王敏
財務管理內訓
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- Power BI在財務經營 張曉如
- 企業(yè)資金管理與成本管控 劉青
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- *貿易背景下進出口及關務人 蔣海帆