課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 品牌經(jīng)理· 營(yíng)銷總監(jiān)· 大客戶經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
供應(yīng)鏈變革培訓(xùn)
課程概述
從眾說(shuō)紛紜的新零售,還原新零售本質(zhì)是什么?
從商超到品牌商,如何通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)新零售?
本課程帶領(lǐng)學(xué)員從過(guò)去場(chǎng)、貨、人到數(shù)字時(shí)代驅(qū)動(dòng)人、貨、場(chǎng)的重構(gòu),和新零售運(yùn)營(yíng)閉環(huán),以及新零售以消費(fèi)者為中心、場(chǎng)景革命、客戶體驗(yàn)、供應(yīng)鏈的變革零售本質(zhì)。
課程通過(guò)針對(duì)案例分析,讓學(xué)員獲得切身感受新零售核心要素,并通過(guò)工作坊形式復(fù)盤(pán),將課程知識(shí)遷移到工作場(chǎng)景中,從而課程知行合一。
學(xué)員對(duì)象
在企業(yè)中從事品牌管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商品企劃、客戶管理、產(chǎn)品研發(fā)、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、供應(yīng)鏈管理等方面的高階管理者。
課程收益
知悉商業(yè)發(fā)展的歷史以及規(guī)律
了解當(dāng)下零售銷售困局的原因
明了新零售誕生的歷史背景
懂得數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)人、貨、場(chǎng)的重構(gòu)
掌握?qǐng)鼍啊Ⅲw驗(yàn)、客戶為中心零售特征
體驗(yàn)工作坊新零售知識(shí)行動(dòng)落地
課程大綱:
第一講: 商業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段
農(nóng)耕文明商業(yè)的發(fā)展
工業(yè)文明零售業(yè)發(fā)展的八個(gè)階段
中國(guó)近代零售業(yè)發(fā)展歷史
第二講:新零售背景
零售業(yè)的困局
互聯(lián)網(wǎng)為消費(fèi)者知識(shí)賦能
基礎(chǔ)設(shè)施為新零售發(fā)展打下了基礎(chǔ)
第三講:新零售--盒馬生鮮
1.盒馬生鮮人的重構(gòu)
人的數(shù)字化運(yùn)營(yíng)
精準(zhǔn)營(yíng)銷
2.盒馬鮮生貨的重構(gòu)
日日鮮
貨的數(shù)字化
3.盒馬鮮生場(chǎng)的重構(gòu)
線下 線上體驗(yàn)相輔相成
寬行走,低貨柜、密餐椅
4.盒馬鮮生供應(yīng)鏈
倉(cāng)店一體化
3公司半徑30分鐘送到家
第四講:品牌商新零售解決方案
1.人的重構(gòu)
智慧門(mén)店--門(mén)店業(yè)務(wù)在線
智慧門(mén)店--線上引流,線下核銷
融合品牌線上線下會(huì)員數(shù)據(jù),可觸達(dá)、可運(yùn)營(yíng)
通過(guò)品牌號(hào)將線下門(mén)店用戶遷移到線上,從而實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者洞察(畫(huà)像)和在線營(yíng)銷和服務(wù)(人的營(yíng)銷閉環(huán))
2.貨的重構(gòu)
全渠道一盤(pán)貨
云貨架擴(kuò)大庫(kù)存面積,銷售全渠道商品
線上、線下平衡訂單
通過(guò)線下,線下一盤(pán)線,減少供應(yīng)鏈牛鞭效應(yīng)和線下購(gòu)物可以看到線下銷量和評(píng)價(jià),基于線下線下貨的數(shù)據(jù)打通。(貨的數(shù)據(jù)化閉環(huán))
3.場(chǎng)的重構(gòu)
智能設(shè)備重塑場(chǎng)的體驗(yàn)
到店人流、熱點(diǎn)精準(zhǔn)分析
數(shù)字化精準(zhǔn)選址
通過(guò)線下門(mén)店娛樂(lè)化和線上優(yōu)惠卷推送精準(zhǔn)推送三公里半徑用戶,線上商品線下調(diào)換,退貨。(場(chǎng)的數(shù)據(jù)閉環(huán))
4.新零售案例
林清軒山茶花潤(rùn)膚油
良品鋪?zhàn)?br />
李寧體育
5.新零售運(yùn)營(yíng)
新零售智慧門(mén)店商家運(yùn)營(yíng)閉環(huán)
經(jīng)營(yíng)消費(fèi)者品牌資產(chǎn),數(shù)據(jù)銀行
基于新零售背景下的組織運(yùn)營(yíng)
6.新零售特征
一切以消費(fèi)者為中心
新零售場(chǎng)景革命
新零售重新定義客戶體驗(yàn)
7.新零售思考
沒(méi)有實(shí)現(xiàn)新零售企業(yè)如何實(shí)施商業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
制造端如何協(xié)同新零售,從而深層次改變,供、給、側(cè)
未來(lái)商業(yè)發(fā)展之探索
第五講:新零售與供應(yīng)鏈變革
新零售背景下研發(fā)與供應(yīng)鏈的變革
柔性供應(yīng)鏈以客戶為中心的價(jià)值
供應(yīng)鏈管理三個(gè)臺(tái)階
1.行動(dòng)學(xué)習(xí)(注:增加行動(dòng)學(xué)習(xí),需要加3小時(shí)課程)
新零售課程內(nèi)容我們學(xué)到了什么?
在我們工作場(chǎng)景應(yīng)用的障礙有哪些?
腦力風(fēng)暴,找到克服障礙的方法
矩陣,*的方法論證
新零售課程內(nèi)容萃取落地
供應(yīng)鏈變革培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/279118.html
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