課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
網(wǎng)點轉(zhuǎn)型規(guī)劃培訓
項目背景
2020~2021年是中國銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型承上啟下的攻堅年,總行的發(fā)展戰(zhàn)略是推動網(wǎng)點從交易操作型向價值創(chuàng)造型升級,成為產(chǎn)品體驗、定制服務、社交情感交互和便利金融服務交付平臺。
為了實現(xiàn)以上戰(zhàn)略目標,就要求人員要加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,加大轉(zhuǎn)崗力度,整合歸并崗位,破除權限壁壘,放開經(jīng)營束縛。進一步優(yōu)化網(wǎng)點勞動組合,適度整合崗位職能,推動網(wǎng)點人員走出去營銷。進一步推動柜面業(yè)務流程標準化、柜臺配置精細化、產(chǎn)品投放科學化和員工操作規(guī)范化。
而在整個網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)劃中,人員轉(zhuǎn)型是核心,要以智能化、集約化建設為核心抓手,盤活網(wǎng)點人力資源,把人從柜臺中、從操作性事務中解放出來,向營銷服務崗位轉(zhuǎn)崗,以人的轉(zhuǎn)型帶動網(wǎng)點定位的轉(zhuǎn)型。
而網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的核心環(huán)節(jié),則是通過智能生態(tài)建設、集約運營改革、勞動組合優(yōu)化、銷售服務模式轉(zhuǎn)型、布局優(yōu)化與差異化建設來**終實現(xiàn)網(wǎng)點輕起來、人員動起來、經(jīng)營活起來的最終目標,從而推動人員的轉(zhuǎn)型。
課程對象
支行行長、網(wǎng)點負責人;
課程綱要
引子:
-智能轉(zhuǎn)型下,網(wǎng)點負責人的核心職責到底是管人還是理事?
-網(wǎng)點轉(zhuǎn)型背景下,如何尋找網(wǎng)點運營的“核心算法”;
第一模塊:網(wǎng)點轉(zhuǎn)型背景下,網(wǎng)點管理者的素質(zhì)要求及服務營銷體系搭建
-網(wǎng)點轉(zhuǎn)型期與勞動組合背景下,我行網(wǎng)點的發(fā)展方向;
-轉(zhuǎn)型期,對網(wǎng)點管理者的能力要求;
-管理中,對于人員管理必須重視的四個要素;
-智能柜臺等設備給網(wǎng)點服務、廳堂營銷、人員管理帶來的變化;
-智能網(wǎng)點對客戶行為偏好以及客戶對銀行服務要求的變化;
-從客戶體驗角度出發(fā)搭建廳堂服務營銷體系;
-不同場景下的服務、營銷聯(lián)動流程管理分析;
-廳堂服務營銷管理及資源調(diào)配;
第二模塊:網(wǎng)點轉(zhuǎn)型背景下,網(wǎng)點各崗位人員的管理與人才復制
-網(wǎng)點人員管理的四個重要維度;
-網(wǎng)點人員錯誤觀念態(tài)度的扭轉(zhuǎn);
-網(wǎng)點各崗位重要細節(jié)督導與關鍵知識培養(yǎng);
-客戶服務崗人員的管理與重要技能輔導;
-客戶經(jīng)理、營銷副職的營銷環(huán)節(jié)把控與人才復制;
-系統(tǒng)盤點網(wǎng)點人員,實現(xiàn)人盡其才,并將優(yōu)秀經(jīng)驗進行復制;
第三模塊:網(wǎng)點轉(zhuǎn)型背景下,網(wǎng)點績效分析與關鍵客戶管理
-轉(zhuǎn)型期,關于產(chǎn)品、指標解讀方面的策略;
-網(wǎng)點商圈分析與存量客戶結(jié)構(gòu)分析;
-網(wǎng)點績效考核解讀與任務分解;
-公私聯(lián)動,實現(xiàn)網(wǎng)點業(yè)績的立體增長;
-網(wǎng)點重要公司客戶的決策分析;
-如何在與他行競爭中,脫穎而出;
第四模塊:網(wǎng)點的關鍵指標增長與產(chǎn)能提升
-通過OCRM系統(tǒng)中客戶的挖掘,實現(xiàn)產(chǎn)品覆蓋率的提高;
-客戶價值的判斷與營銷效率的提升;
-手機銀行等關鍵指標的營銷策略制定;
-通過網(wǎng)點崗位聯(lián)動,實現(xiàn)營銷職能互補;
-手機銀行、來聚財、ETC等業(yè)務指標的統(tǒng)籌思考;
綜服經(jīng)理(原大堂經(jīng)理崗)課程綱要
第一模塊:網(wǎng)點智能化轉(zhuǎn)型趨勢中的新思路
-依托智能柜臺、大堂PAD,對客戶信息進行捕獲;
-通過溝通技巧,完善客戶信息;
-在客戶信息對稱的前提下,挖掘客戶的隱性需求;
-通過廳堂各崗位間的聯(lián)動,滿足客戶的訴求;
-依托智能化網(wǎng)點,做好客戶服務,通過終實現(xiàn)客戶的資產(chǎn)升級;
-避免需求挖掘中的一些誤區(qū);
第二模塊:智能化網(wǎng)點動線管理及資源調(diào)配
-依托廳堂物理環(huán)境,做好廳堂營銷組織與服務管理;
-廳堂各崗位人員的聯(lián)動、配合與補位;
-不同場景下的服務、營銷聯(lián)動流程分析;
-廳堂營銷崗位的組織與管控;
-服務專員、開放式柜員、三方駐點等廳堂人員的培養(yǎng)與輔導;
第三模塊:網(wǎng)點客戶的精細化管理與精準化營銷
-基于網(wǎng)點商圈結(jié)構(gòu)、存量客戶情況、資源稟賦進行客群分析;
-根據(jù)“網(wǎng)點營銷人員數(shù)量”與“到店客戶數(shù)量”兩個維度,進行網(wǎng)點分類;
-網(wǎng)點常見客群的金融知識、風險偏好、決策風格分析;
-不同客群的表象與職業(yè)判斷;
-不同類型客群的應對方法與主推產(chǎn)品;
-不同類型客群的聯(lián)動策略與營銷技巧;
第四模塊:網(wǎng)點分區(qū)規(guī)劃、廳堂管理與人員分工
-結(jié)合智能柜臺上線后的廳堂新業(yè)態(tài),進行網(wǎng)點動線設計及規(guī)劃;
-廳堂大堂經(jīng)理(包括服務專員)、柜員、理財經(jīng)理的聯(lián)動策略及相互補位;
-案例分析:《西麗支行網(wǎng)點客戶動線分析》;
-網(wǎng)點人員分配與崗位職責設定;
-每日過程管理及營銷督導工具解讀;
綜服經(jīng)理(原柜員、服務專員崗)課程綱要
第一模塊:網(wǎng)點轉(zhuǎn)型背景下,客戶服務崗人員必備素質(zhì)
-網(wǎng)點勞動組合中客戶服務崗人員的崗位要求;
-客戶服務崗營銷人員素質(zhì)構(gòu)成的四個維度;
-總行對于客戶服務崗人員的知識要求;
-客戶服務崗人員的技能塑造;
-客戶服務崗人員觀念態(tài)度扭轉(zhuǎn)的四種方法;
-客戶服務崗人員素質(zhì)的系統(tǒng)塑造過程;
第二模塊:廳堂客戶的識別、轉(zhuǎn)介與應對
-轉(zhuǎn)型期網(wǎng)點常見客戶分類的四個標準;
-不同類型客戶的典型表象;
-每類客戶典型的職業(yè)分析;
-不同類型客戶的應對策略解析;
-不同類型客戶的產(chǎn)品推薦與轉(zhuǎn)介技巧;
-案例分析:《賈曉晨的存量客戶》;
第三模塊:網(wǎng)點新業(yè)態(tài)下服務營銷的新思路
-廳堂勞動組合的整體規(guī)劃與設計;
-依托廳堂物理環(huán)境,做好廳堂營銷組織與服務管理;
-通過廳堂各崗位間的聯(lián)動,滿足客戶的訴求;
-廳堂各崗位人員的聯(lián)動、配合與補位;
-不同場景下的服務、營銷聯(lián)動流程分析;
-廳堂營銷崗位的組織與管控;
-服務專員、開放式柜員、三方駐點等廳堂人員的培養(yǎng)與輔導;
第四模塊:接近廳堂目標客戶并建立信任
-案例分析:《賈曉晨的取信技巧》;
-案例分析:《咨詢黃金的姜總》;
-運用短信、微信獲取陌生客戶的信任;
-陌生客戶營銷中話術設計;
-案例分析:《等候區(qū)看黃金的小富婆》;
-巧用贊美、寒暄進行預熱;
網(wǎng)點轉(zhuǎn)型規(guī)劃培訓
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/278724.html
已開課時間Have start time
- 殷思源
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓
- 開拓思路,共謀增長——數(shù)字 文晰
- 《無戰(zhàn)略不增長—企業(yè)戰(zhàn)略規(guī) 張松波
- 基于BLM的戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊 蔣石剛
- 《基于業(yè)務戰(zhàn)略的組織發(fā)展與 朱立
- 基于BLM(業(yè)務領先模型) 蔣石剛
- 戰(zhàn)略梳理、戰(zhàn)略解碼、績效管 蔣石剛
- 精準判斷、高效決策 ——S 文晰
- 戰(zhàn)略執(zhí)行力—將組織戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化 陳蕊
- 基于BEM(業(yè)務執(zhí)行模型) 蔣石剛
- 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃技術 鐘虹添
- 基于OTB的戰(zhàn)略解碼與組織 蔣石剛
- 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營決策 喻國慶