課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
增強(qiáng)壓力管理培訓(xùn)
課程背景
VUCA時(shí)代充滿了復(fù)雜性和不確定性。 一場(chǎng)突如起來(lái)的疫情,導(dǎo)致城市停擺,商家倒閉,企業(yè)家們面臨的壓力與日俱增。 越是危機(jī),越要對(duì)自己進(jìn)行壓力管理和逆商管理。 在逆境中生存,是每位領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。 辯證認(rèn)知壓力的積極和消極作用,科學(xué)認(rèn)識(shí)職場(chǎng)壓力產(chǎn)生過(guò)程機(jī)制, 價(jià)值評(píng)估并調(diào)整自我*壓力水準(zhǔn),有效提高環(huán)境壓力疏解方法和手段, 有效提升自我壓力緩解手段和能力,化壓力為動(dòng)力,創(chuàng)造更好的自己! 隨著市場(chǎng)環(huán)境不斷復(fù)雜化,不確定性越來(lái)越多,企業(yè)們面臨的壓力也越來(lái)越大。在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的道路上,如何保持心態(tài),維持企業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)逆商,增強(qiáng)壓力管理,從心理戰(zhàn)勝困難,才能化壓力為動(dòng)力,助力企業(yè)發(fā)展。
課程大綱:
前言:時(shí)代特征與壓力狀態(tài)
VUCA時(shí)代特征與壓力狀態(tài)
職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)壓力
壓力與績(jī)效(多森定律)
一、壓力理解與認(rèn)知
1.1 壓力概念與特性
1.2 壓力產(chǎn)生過(guò)程與模型
1.3 壓力源
1.4 壓力后果
1.5 壓力感
辯論思考:壓力有好壞之分嗎?
二、環(huán)境壓力疏解與應(yīng)對(duì)
2.1 環(huán)境壓力與信任資產(chǎn)
2.2 組織生存壓力與組織法則
2.3 人際交往壓力與能力表現(xiàn)(執(zhí)行力、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力)
2.4 人際交往術(shù)(謀術(shù)、權(quán)術(shù)和藝術(shù))
2.5 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試與改進(jìn)
2.6 環(huán)境沖突與解決六步法則
討論思考:努力工作可以克服壓力嗎?
三、自我壓力駕馭與提升
3.1 知己與自知
3.2壓力控制人格理論與應(yīng)用
測(cè)試:壓力控制人格類型測(cè)試與分析
3.3牛人三大素質(zhì)與壓力(逆商)
3.4自我壓力亞健康的三種狀態(tài)
3.5自我壓力亞健康的應(yīng)對(duì)策略
3.6 個(gè)人情緒認(rèn)知與把控
3.7信任資產(chǎn)的自我修煉(自我意向與自我訓(xùn)練)
角色扮演:成為自我壓力緩解咨詢師
四、職場(chǎng)壓力管理與輝煌發(fā)展
4.1學(xué)員職場(chǎng)壓力狀態(tài)測(cè)試與分析
4.2職業(yè)壓力管理與方案
4.3職業(yè)心理健康標(biāo)準(zhǔn)與問(wèn)題防范
4.4 職場(chǎng)壓力來(lái)源分析
4.5 職場(chǎng)壓力應(yīng)對(duì)四策略
4.6 個(gè)人職場(chǎng)輝煌發(fā)展與壓力駕馭目標(biāo)管理
增強(qiáng)壓力管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/278667.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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