課程描述INTRODUCTION
杭州溝通技巧培訓(xùn)課綱
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 班組長(zhǎng)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
杭州溝通技巧培訓(xùn)課綱
課程的意義
所謂溝通,就是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo),將信息、思想和情感在兩個(gè)或兩個(gè)以上的群體之間傳遞,并且達(dá)到共識(shí)的過(guò)程。溝通是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的混合物,是企業(yè)管理的有效工具。溝通是一種技能,是一個(gè)人對(duì)自身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的共同體現(xiàn)。
在現(xiàn)代企業(yè)管理中,溝通應(yīng)該存在于各個(gè)部門(mén)的所有環(huán)節(jié),有效溝通是平衡和調(diào)節(jié)員工心理的有力杠桿,是企業(yè)管理的重要手段。通過(guò)管理者和員工的溝通,可以向員工傳達(dá)企業(yè)的文化、思想、政策等,使全體員工的思想、行動(dòng)都圍繞這個(gè)理念,讓企業(yè)更具有向心力、凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。只有深入員工,了解員工在想什么,才能改變工作態(tài)度,激發(fā)工作熱情,更具有戰(zhàn)斗力。
課程的收獲
◆ 如何讓員工通過(guò)溝通工作更加有效 ◆ 有效的對(duì)人員進(jìn)行管理
◆ 如何提升部門(mén)的內(nèi)部溝通 ◆ 如何打造高效的溝通團(tuán)隊(duì)
◆ 如何處理好與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的關(guān)系 ◆ 如何有效的利用資源達(dá)到共贏
課程的特色
十幾年的實(shí)戰(zhàn)管理技巧與經(jīng)驗(yàn),再融合
課程中的很多方法技巧都有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性,只要在培訓(xùn)后不斷的練習(xí)和運(yùn)用都能熟練掌握,能快速提升中層管理者各方面的綜合先進(jìn)的溝通技巧,能夠有效的提高中層的溝通效率。辦事能力。
培訓(xùn)對(duì)象與形式
培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者 部門(mén)經(jīng)理 一線主管
培訓(xùn)形式:講授、討論、視頻、案例分析、精彩互動(dòng)的糅合體驗(yàn)
上課時(shí)間:1天
【課程大綱】:
第一章:溝通概述
一.什么是溝通
二.溝通三要素
1.環(huán)境
2.氣氛
3.情緒
4.【案例】:成功的溝通
三.溝通三關(guān)鍵
1.表達(dá)(不同的溝通方式)
2.傾聽(tīng) (傾聽(tīng)練習(xí))
3.反饋 (反饋的形式)
四.溝通三件寶
1)點(diǎn)頭(點(diǎn)點(diǎn)頭勝過(guò)說(shuō)句話)
2)贊美(贊美的力量)
3)微笑(微笑服務(wù))
第二章:溝通的三大紀(jì)律和類(lèi)型
溝通的三大紀(jì)律
1)面問(wèn)題,而不是躲避矛盾
2) 解決問(wèn)題,而不是證明對(duì)方錯(cuò)誤
3)換位思考,而不要固執(zhí)己見(jiàn)
4)視頻及案例
杭州溝通技巧培訓(xùn)課綱
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/27857.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 楊陽(yáng)
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
溝通技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 跨部門(mén)協(xié)作—無(wú)邊界管理與群 沈慧民
- 高效管理溝通技巧訓(xùn)練 田勝波
- 溝通式管理 廖衍明
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
- 跨部門(mén)溝通與協(xié)作 嚴(yán)明
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 管理者溝通與影響技術(shù) 楊老師
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 采購(gòu)人員溝通與演講技巧 Dav
- 有效溝通技巧 張譯
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
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- 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊(
- 四把鑰匙--團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通 程平安
- 《結(jié)構(gòu)化職業(yè)能力》 職場(chǎng)人 吳昊(
- 銷(xiāo)售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇
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- 3.0-第一性原理問(wèn)題分析 劉成熙
- 跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
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- 打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通、 蔣麗娜
- 高效溝通與問(wèn)題解決 趙海云