課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師：劉梅
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新媒體文案撰寫
【課程背景】
在互聯(lián)網(wǎng)屏?xí)r代背景下，軟文的營銷力量越來越強(qiáng)，受眾將更加依賴于互聯(lián)網(wǎng)軟文的推廣，產(chǎn)品如何推廣，客戶如何吸引，一分鐘打動客戶，一句話促成購買，小軟文大效果。軟文越來越成為互聯(lián)網(wǎng)營銷的寵兒。經(jīng)營管理企業(yè)，營銷產(chǎn)品，可曾為品牌、產(chǎn)品、服務(wù)信息難以有效傳播而冥思苦想?可曾為廣告費(fèi)高昂而傷心郁悶?可曾為消費(fèi)者抵觸廣告而寢食難安?每個企業(yè)，都希望自己的品牌、產(chǎn)品、服務(wù)等被消費(fèi)者認(rèn)可，而談及相關(guān)信息傳播，人們幾乎會不約而同地想到廣告，但廣告費(fèi)用昂貴，而且公眾對廣告早就有了抵觸情緒,借助廣告?zhèn)鞑バ畔⒆兊迷絹碓诫y。
如何為你的企業(yè)量身訂做軟文?如何培養(yǎng)一支強(qiáng)悍的軟文團(tuán)隊(duì)?如何讓軟文堅(jiān)挺地傳播?是一系列非常有必要關(guān)注和研討的問題?！?ldquo;屏閱讀”時代的寫作法則》，為你揭示字里行間的營銷秘密。
【課程目的】
-學(xué)習(xí)新媒體文案撰寫的核心方法與技巧；
-掌握策劃和撰寫成功文案的方法；
-掌握文案營銷的策略，掌握文案推廣傳播的路徑；
【課程大綱】
第一講：建立新媒體寫作意識
（一）人人都需要寫文案
1、注意力＞金錢＞時間
2、方法和技巧是永遠(yuǎn)學(xué)不完的
3、基本的原則不會有太大變化
（二）從用戶的角度看問題
1、用戶思維
2、以目標(biāo)為導(dǎo)向
3、激發(fā)好奇心
4、讀者自我表達(dá)
（三）寫作的本質(zhì)——傾聽邏輯
1、你的用戶是誰？
2、TA想聽什么？
第二講：爆款文案的構(gòu)成
（一）打動用戶的標(biāo)題
1、引發(fā)共鳴的標(biāo)題
2、制造懸念的標(biāo)題
3、引發(fā)爭議的標(biāo)題
4、認(rèn)知顛覆的標(biāo)題
（二）好標(biāo)題打磨
1、觀察和分析
2、模仿和套用
3、發(fā)布和反饋
4、復(fù)盤和升級
第三講：讓人欲罷不能的行文技巧
（一）“屏閱讀”時代的寫作法則
1、建立心流
2、給刺激點(diǎn)
3、表達(dá)克制
（二）可復(fù)制寫作技巧
1、講故事
-如何開頭
-誰的故事
-咋講故事
-如何收尾
2、設(shè)懸念
-設(shè)置懸念
-問題答案
-結(jié)果如何
-啟發(fā)收獲
3、給代入
-制造熟悉感
4、有反轉(zhuǎn)
-鋪墊+設(shè)伏+反轉(zhuǎn)
第四講：有效提升寫作文采
（一）三化加強(qiáng)
1、形象化
2、簡單化
3、口語化
（二）細(xì)節(jié)加持
1、多用動詞、名詞
2、抓細(xì)節(jié)
3、善用比喻
（三）持續(xù)賦能
1、持續(xù)輸入
2、刻意練習(xí)
3、堅(jiān)持寫作
第五講：提高轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊率
（一）為了分享而轉(zhuǎn)發(fā)
1、認(rèn)知的需求
2、情感發(fā)泄的需求
3、個人整合的需求
4、社會整合的需求
5、炫耀的需求
（二）打造特殊記憶點(diǎn)
1、因?yàn)橄嗤邮苣?br />
2、因?yàn)椴煌x擇你
新媒體文案撰寫
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/276048.html
