銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)推進(jìn)、評(píng)價(jià)與改進(jìn)
2025-08-18 15:28:58
講師:堅(jiān)鵬 瀏覽次數(shù):2974
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)課
課程背景:
很多銀行都在開展銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作,目前存在以下問(wèn)題急需解決:
-不清楚如何有效推進(jìn)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作?
-不知道如何系統(tǒng)評(píng)價(jià)階段性銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)提升效果?
-不知道如何建立科學(xué)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制?
課程特色:
-針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、創(chuàng)新性強(qiáng)
學(xué)員收獲:
-學(xué)習(xí)有效推進(jìn)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作的方法。
-學(xué)習(xí)系統(tǒng)評(píng)價(jià)階段性銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)提升效果的方法。
-學(xué)習(xí)建立科學(xué)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制的方法。
培訓(xùn)對(duì)象:
銀行管理人員。
課程大綱:
一、管理人員如何有效推進(jìn)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作
1、 明確銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)要求
2、 明確本部門參加培訓(xùn)人員名單、崗位職責(zé)及培訓(xùn)需求
3、 制定本部門/科室具體的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)計(jì)劃
4、 提供本部門/科室銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)的參考學(xué)習(xí)資料(包括書籍、課件、視頻等)
5、 明確不同崗位培訓(xùn)人員參加培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化成果的體現(xiàn)形式(包括應(yīng)用案例、解決問(wèn)題、數(shù)字化能力提升、工作改進(jìn)、業(yè)績(jī)提升、財(cái)務(wù)收益及非財(cái)務(wù)收益等)
6、 組織學(xué)員制定學(xué)習(xí)之后的行動(dòng)計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行
7、 及時(shí)跟進(jìn)部門/科室培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)完成進(jìn)度并解決學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化過(guò)程中遇到的問(wèn)題(如建立線上學(xué)習(xí)社群、線下一對(duì)一、一對(duì)多輔導(dǎo)等)
8、 組織開展線上及線下部門/科室內(nèi)部銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)研討會(huì)(結(jié)合工作實(shí)際研討學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化方法等內(nèi)容)
9、 組織撰寫應(yīng)用案例(包括應(yīng)用案例的主題名稱、框架、內(nèi)容、形式等)
二、如何系統(tǒng)評(píng)價(jià)階段性銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)提升效果
1、 評(píng)價(jià)學(xué)員學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況(通過(guò)考試、演示、講演、討論、角色扮演等方式)
2、 評(píng)價(jià)學(xué)員工作行為方式的改變程度(可以通過(guò)行為層面的評(píng)估,如360度評(píng)估,主要有觀察、主管的評(píng)價(jià)、客戶的評(píng)價(jià)、同事的評(píng)價(jià)等,特別是在數(shù)字化思維方面有多大程度的改變)
3、 評(píng)價(jià)學(xué)員個(gè)人數(shù)字化能力及業(yè)績(jī)提升情況(主要包括崗位數(shù)字化能力提升、工作效率、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)指標(biāo)完成情況等)
4、 評(píng)價(jià)部門/科室/項(xiàng)目小組整體數(shù)字化能力及業(yè)績(jī)提升情況(主要包括部門/科室數(shù)字化能力提升、工作效率、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)指標(biāo)完成情況等)
5、 評(píng)價(jià)銀行整體數(shù)字化能力及業(yè)績(jī)提升情況(主要包括銀行數(shù)字化能力提升、工作效率、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)指標(biāo)完成情況等)
三、如何建立科學(xué)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制
1、 解讀銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略相關(guān)要求
2、 創(chuàng)新銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型
3、 明確銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)評(píng)價(jià)方法
4、 建立銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)評(píng)價(jià)辦法(包括銀行/部門/科室/項(xiàng)目小組等)
四、如何全面改進(jìn)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作
1、 實(shí)施銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)評(píng)價(jià)辦法
2、 評(píng)選銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)秀應(yīng)用案例
3、 建立銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)考核體系
4、 分析銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)提升效果
5、 提出銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)改進(jìn)建議
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/275308.html
已開課時(shí)間Have start time
- 堅(jiān)鵬
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
戰(zhàn)略規(guī)劃公開培訓(xùn)班
- 中國(guó)(天津)自貿(mào)區(qū)設(shè)立與外 趙宏
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- 企業(yè)股權(quán)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)——留駐、 何志聰
- 變革管理的五步法 許正
- 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定 韓秀超
- 公司治理——激勵(lì)機(jī)制與監(jiān)控 梅曉鵬
- 從紅樓夢(mèng)看中國(guó)文化——職場(chǎng) 潘老師
- 卓達(dá)企業(yè)精益轉(zhuǎn)型(TTL) 文放懷
- “變中取勝-集團(tuán)型戰(zhàn)略”高 白萬(wàn)綱
- 企業(yè)轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略落地高端實(shí)效 Ale
- 海關(guān)三大質(zhì)疑應(yīng)對(duì)策略暨自貿(mào) 陳碩
- 把錢花在刀刃上-戰(zhàn)略性成本 李成城
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 十五五集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼- 劉成熙
- 企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編 劉成熙
- A-21.2-十五五戰(zhàn)略規(guī) 劉成熙
- 面向市場(chǎng)的五看三定 吳江
- 《基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施和 許秀清
- 《使命、愿景、價(jià)值觀如何驅(qū) 孫倩
- 國(guó)有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃 劉成熙
- 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理生存之道兵者 吳江
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- 新公司法下國(guó)有企業(yè)數(shù)智轉(zhuǎn)型 李皖彰
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- 《2025破局 智航》 A 李瑞倩