課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
積極領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)
課程說明:
積極領(lǐng)導(dǎo)力是從積極組織行為學(xué)、積極心理學(xué)、積極變革等相關(guān)的實證研究中發(fā)展出來的國際前沿的管理理念方法,大量的實踐證明具有實效性。
積極領(lǐng)導(dǎo)力強調(diào)取得卓越的績效的目標(biāo),使企業(yè)超越平凡獲得巨大成就的目標(biāo)。
積極領(lǐng)導(dǎo)力是一種肯定的導(dǎo)向力量。它關(guān)注優(yōu)勢多于弱勢;強調(diào)積極樂觀多于消極悲觀;強調(diào)支持性溝通多于批評性溝通。
積極領(lǐng)導(dǎo)力強調(diào)向善和快樂主義。它關(guān)注如何使員工達到*狀態(tài),如何開發(fā)員工內(nèi)在的優(yōu)異品質(zhì)。
課程對象:各層次管理人員
課程大綱:
一、什么是積極領(lǐng)導(dǎo)力?
1、討論:什么是積極領(lǐng)導(dǎo)力?
2、講解:積極領(lǐng)導(dǎo)力三方面含義
3、討論:積極領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)注點 比較
4、積極領(lǐng)導(dǎo)力 案例
5、講解:什么樣才算是卓越表現(xiàn)?
6、積極領(lǐng)導(dǎo)力 帶來卓越績效的 案例
二、積極領(lǐng)導(dǎo)力 四大策略
(一)、積極氛圍
1、講解:積極氛圍對卓越績效的影響 實驗
2、積極氛圍帶來卓越績效 案例
3、討論分享:怎么營造團隊積極氛圍?
4、講解:促進團隊積極氛圍的3大策略
5、討論分享:你們團隊怎么去實踐落實這3大策略?
6、自檢:促進團隊積極氛圍的積極領(lǐng)導(dǎo)力 行為測查表
7、小結(jié)
(二)、積極關(guān)系
1、講解:積極關(guān)系對卓越績效的實證影響
2、討論分享:怎么促進團隊成員間的積極關(guān)系?
3、講解:促進積極關(guān)系的5大策略
4、促進積極關(guān)系取得卓越績效的 案例
5、促進積極關(guān)系的積極領(lǐng)導(dǎo)力 行為測查表
6、小結(jié)
(三)積極溝通
1、講解:積極溝通對績效的實證影響
2、積極溝通促進卓越績效 案例
3、討論分享:怎么促進團隊成員間的積極溝通
4、講解:促進積極溝通的5大策略
5、促進積極溝通的 行為測查表
6、小結(jié)
(四)積極意義
1、講解:積極意義對卓越績效的實證影響
2、積極意義對卓越績效的 案例
3、討論分享:構(gòu)建積極意義的方法
4、講解:構(gòu)建積極意義的4大策略
5、構(gòu)建積極意義的 行為測查表
6、小結(jié)
三、實施 積極策略
1、講解:將積極領(lǐng)導(dǎo)力運用起來的最有效的技術(shù)之一---個人管理會談項目(*)
2、實施*項目前后 團隊績效 對比案例
3、講解:如何運行 個人管理會談項目(*)
4、講解:持續(xù)的個人管理會談項目要討論哪些問題?
5、講解:反對意見 怎么處理?
6、促進 個人管理訪談項目 行為測查表
7、小結(jié)
四、開發(fā) 積極領(lǐng)導(dǎo)力
1、講解:積極領(lǐng)導(dǎo)力 4大原則
2、運用 積極領(lǐng)導(dǎo)力 策略
第一步:診斷當(dāng)前做法
積極領(lǐng)導(dǎo)力 評估量表
第二步:制訂實施計劃
促進積極領(lǐng)導(dǎo)力 行動計劃
3、制訂分享:你的促進 積極領(lǐng)導(dǎo)力 行動計劃
4、總結(jié)
積極領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/272424.html
已開課時間Have start time
- 詹婉園
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 西點領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 《認知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 管理進化論:差異化團隊建設(shè) 李巖偉
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團隊 林佳澍