從職場(chǎng)菜鳥到專家
發(fā)布時(shí)間:2022-06-02 10:24:29
講師：高春燕 瀏覽次數(shù)：2582
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：高春燕
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工職業(yè)化修煉
【培訓(xùn)對(duì)象】
新員工培養(yǎng)
【課程背景】
職業(yè)素養(yǎng)：
是員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵，是職業(yè)人在職場(chǎng)不斷的修行。對(duì)新員工來說，最初的職業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)至關(guān)重要。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。
通過培訓(xùn)：
1、提升員工職業(yè)形象；
2、改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度；
3、強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)；
4、提升執(zhí)行能力和工作效率。
最終實(shí)現(xiàn)：
提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)，激發(fā)主動(dòng)精神，使受訓(xùn)者不斷超越自我，高效工作。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】:
1、心態(tài)篇：以積極的心態(tài)對(duì)待工作,做企業(yè)的主人,維護(hù)企業(yè)的形象。
2、能力篇：
情緒管理能力：善于承壓是一種能力，做適應(yīng)職場(chǎng)變革的高情商職業(yè)人。
時(shí)間管理高手：誰善于管理時(shí)間，誰就能贏，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排。
高效溝通能力： 可以最短時(shí)間思考清晰，表達(dá)有力
目標(biāo)管理能力：設(shè)立工作目標(biāo)，按計(jì)劃執(zhí)行：堅(jiān)定而明確的目標(biāo)是專注工作的一個(gè)重要原則。
課程大綱
一、職業(yè)化的意義和價(jià)值
1、人為什么要工作？
Maslow 的需求層次理論
2、組織與員工間的價(jià)值互換：評(píng)價(jià)工作者的兩個(gè)維度
人材——培養(yǎng)使用
人財(cái)——提拔使用
人裁——堅(jiān)決不用
人才——限制使用
3、職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)就是你努力的方向
－理性原則
－專業(yè)能力
－職業(yè)規(guī)范
4、 職業(yè)成長的邏輯六層次：你的職業(yè)生涯你做主
職業(yè)行為——提升個(gè)人魅力
職業(yè)技能——提高工作業(yè)績
職業(yè)素養(yǎng)——良好的工作意愿
二、職業(yè)化高效溝通
1、目標(biāo)導(dǎo)向：化“問題”為目標(biāo)
－目標(biāo)管理的SMART原則
2、正面思維：化“抱怨”為“愿望”
－你所表達(dá)的并不是你想要的。
－把你所感受到的傷害都?xì)w因于別人。
－抱怨是把我們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于人
3、積極主動(dòng)：化“關(guān)注”為“影響”
－關(guān)注圈與影響圈，提升職場(chǎng)人士自我反省與糾錯(cuò)能力
4、 人際關(guān)系：化“搞定”為“為了”
三、職業(yè)化情緒管理
1）左右腦平衡發(fā)展促進(jìn)職場(chǎng)效率提升
2）右腦情緒壓力管理
1、認(rèn)識(shí)情緒
－探究情緒的來源
－了解壓力
2、完善右腦做情緒的主人
－情緒管理的ABC法則
四、職業(yè)化統(tǒng)籌時(shí)間
1、時(shí)間管理的目的
－效果
－效率
－效能
2、時(shí)間管理的誤區(qū)
3、時(shí)間管理技巧
如何處理ABCD四類事務(wù)
重要、不緊急——50-60%精力
重要、緊急——20-30%精力
緊急、不重要——15-20%精力
不重要、不緊急—— 1%精力
五、職業(yè)化執(zhí)行力提升
1、執(zhí)行意愿提升
對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)知
2、執(zhí)行能力提升
認(rèn)知團(tuán)隊(duì)成員的不同：四型人格
理性處理團(tuán)隊(duì)沖突
優(yōu)秀下屬的標(biāo)準(zhǔn)
執(zhí)行力的原則
新員工職業(yè)化修煉
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/271977.html
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- 高春燕
[僅限會(huì)員]
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