欧美亚洲超清无码专区,亚洲成本人片无码免费,风流少妇BBWBBW69视频,成人亚洲A片V丝袜专区

組織變革與人才發(fā)展課程

【課程背景】
人才是企業(yè)最寶貴的資源，是企業(yè)組織賴以生存、發(fā)展的核心資本，誰(shuí)擁有高質(zhì)量的人才誰(shuí)就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。比爾·蓋茨曾說(shuō)“即便把我現(xiàn)在所擁有的一切都奪走，只要把微軟最優(yōu)秀的200名員工留下，用不了多久，我又可以再造一個(gè)微軟”。
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，隨著技術(shù)的顛覆、業(yè)務(wù)發(fā)展不確定性的增加，誰(shuí)能前瞻性的明確人才戰(zhàn)略，賦能組織、盤活人才，誰(shuí)就能更快更好的擁有優(yōu)秀人才，更好的支撐業(yè)務(wù)發(fā)展，這已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。張老師根據(jù)多年工作、培訓(xùn)、咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了組織變革與人才發(fā)展的新理念新方法，從戰(zhàn)略到執(zhí)行，從策略到工具，全方位幫助企業(yè)提升組織能力，提升企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力。

【課程對(duì)象】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門長(zhǎng)、人力資源管理人員、企業(yè)儲(chǔ)備人才/高潛人才等

【課程大綱】
第一講 頂層思考：新時(shí)代的人才理念與人才戰(zhàn)略
1、企業(yè)成長(zhǎng)與人才戰(zhàn)略的邏輯
-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略
-業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人才戰(zhàn)略的影響
-VUCA時(shí)代的人才戰(zhàn)略布局
-市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的人才戰(zhàn)略
2、標(biāo)桿企業(yè)組織人才管理的分析與思考
-標(biāo)桿企業(yè)的組織人才管理實(shí)踐與思考
-華為、海爾、小米的組織人才戰(zhàn)略實(shí)踐
-人才戰(zhàn)略的差異與組織成功的底層邏輯
-歐美、日本、新加坡等國(guó)的人才戰(zhàn)略
-對(duì)企業(yè)人才管理的思考
-業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對(duì)人才戰(zhàn)略的影響？
-人才戰(zhàn)略對(duì)人才的具體要求？
-人才管理的具體規(guī)劃與路徑？
【應(yīng)用工具】人才供應(yīng)鏈、人才管理CARD模型
【案例分析】*貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)人才戰(zhàn)略的影響、海爾的產(chǎn)品戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略、豐田的人才精益模式、華為的人才管理、各地的人才引進(jìn)政策分析（進(jìn)入21世紀(jì)特別是黨的十八大以來(lái),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛的宏偉目標(biāo),*提出了一系列強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,如人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、中國(guó)制造2025）
【小組討論】“年終盤點(diǎn)”對(duì)人才發(fā)展管理的啟示？如何應(yīng)用人才盤點(diǎn)的數(shù)據(jù)？聯(lián)想與華為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的差異是什么，對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響是什么？ 
【實(shí)戰(zhàn)演練】基于業(yè)務(wù)背景的人才戰(zhàn)略（框架）

第二講 組織變革：組織協(xié)同推進(jìn)人才戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)
1、組織設(shè)計(jì)與組織變革
-組織結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)
-組織的形式——扁平化＆金字塔
-組織設(shè)計(jì)與管理賦能的方法
-原則——服務(wù)的對(duì)象及設(shè)計(jì)的思路
-流程——客戶導(dǎo)向的設(shè)計(jì)原則
-權(quán)限——基于流程的組織授權(quán)設(shè)計(jì)
-趨勢(shì)——職能型組織向平臺(tái)型組織轉(zhuǎn)變
-領(lǐng)導(dǎo)——倒金字塔組織為業(yè)務(wù)賦能
-分工/發(fā)展——職位體系構(gòu)建
2、賦能組織提升組織能力 
-組織能力提升的五個(gè)方向
-流程工具
-團(tuán)隊(duì)能力
-組織意愿
-組織裂變
-組織文化
-人才賦能的三個(gè)維度
-業(yè)務(wù)實(shí)踐
-理論學(xué)習(xí)
-經(jīng)驗(yàn)復(fù)制
【應(yīng)用工具】波特價(jià)值鏈模型、平臺(tái)化轉(zhuǎn)型進(jìn)階圖、組織賦能模型
【案例分析】秦軍與古羅馬軍隊(duì)的PK、從大排檔到大酒樓、某公司研發(fā)部門業(yè)務(wù)三層架構(gòu)設(shè)計(jì)、某公司的授權(quán)設(shè)計(jì)、海爾的SHARP模型、華為的五級(jí)雙通道、騰訊游戲產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力培訓(xùn)、華為任職資格管理的發(fā)展
【小組討論】組織架構(gòu)為誰(shuí)服務(wù)？如何設(shè)計(jì)？如何解決企業(yè)合并重組后的崗位難題？如何避免“深井病”？職位與崗位的區(qū)別？職位是往高靠還是往低安排更合適？任職資格與勝任力素質(zhì)的區(qū)別？
【實(shí)戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位職能分析、崗位說(shuō)明書(shū)優(yōu)化、任職資格設(shè)計(jì)

第三講 梯隊(duì)建設(shè)：全業(yè)務(wù)流程的人才供應(yīng)鏈搭建
1、基于供應(yīng)鏈思維的人才梯隊(duì)規(guī)劃
-輸入管理：人才的渠道與標(biāo)準(zhǔn)
-在途管理：人才的使用與培養(yǎng)
-輸出管理：人才的評(píng)價(jià)與保留
2、梯隊(duì)人才的標(biāo)準(zhǔn)及其識(shí)別
-基于價(jià)值的人才標(biāo)準(zhǔn)
-邏輯角度
-時(shí)間角度
-結(jié)構(gòu)角度
-基于盤點(diǎn)結(jié)果的梯隊(duì)人才識(shí)別
-經(jīng)典九宮圖與高潛力九宮圖的應(yīng)用
-人才標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐檢驗(yàn)
-組織發(fā)展的動(dòng)態(tài)檢驗(yàn)
-人才梯隊(duì)傳承的六大策略
3、梯隊(duì)人才的規(guī)劃與管理
-梯隊(duì)人才的職業(yè)規(guī)劃與任職資格管理
-梯隊(duì)人才的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
-梯隊(duì)人才的任職資格管理
-梯隊(duì)人才的在崗管理
-人才與崗位的內(nèi)部匹配
-內(nèi)部調(diào)配與輪崗機(jī)制
-崗位能上能下
-崗位風(fēng)險(xiǎn)管控
【應(yīng)用工具】任職資格標(biāo)準(zhǔn)模型
【案例分析】某公司基于人才盤點(diǎn)的員工職業(yè)規(guī)劃、華為的“五級(jí)雙通道”與任職資格管理、某生鮮電商送貨員的轉(zhuǎn)崗難題、德勝洋樓的“自我監(jiān)督”、生產(chǎn)經(jīng)理的授權(quán)管理
【小組討論】處于同一九宮格的人才如何選擇繼任者？如何設(shè)計(jì)職位通道的長(zhǎng)短粗細(xì)？如何做好繼任崗位的風(fēng)險(xiǎn)管控？ 
【實(shí)戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位的職業(yè)通道設(shè)計(jì)、崗位任職資格描述

第四講 人才賦能：關(guān)鍵人才的培養(yǎng)與保留
1、關(guān)鍵人才培養(yǎng)的策略與方法
-培養(yǎng)的基礎(chǔ)是什么？
-培養(yǎng)哪些人？
-培養(yǎng)的核心能力是什么？
-如何有效培養(yǎng)？
-怎么加速培養(yǎng)？
2、關(guān)鍵人才培養(yǎng)的方法技術(shù)
-人才學(xué)習(xí)金字塔
-人才培養(yǎng)721法則
-人才培養(yǎng)的三個(gè)維度
-業(yè)務(wù)實(shí)踐
-理論學(xué)習(xí)
-經(jīng)驗(yàn)復(fù)制
-復(fù)盤技術(shù)幫助人才能力轉(zhuǎn)化
-引導(dǎo)
-思考
-轉(zhuǎn)化
-高潛人才學(xué)習(xí)地圖的設(shè)計(jì)
3、關(guān)鍵人才的使用與保留
-人才使用的關(guān)鍵策略
-一線實(shí)踐
-壓力與挑戰(zhàn)
-評(píng)價(jià)機(jī)制
-激勵(lì)保留化被動(dòng)為主動(dòng)
-抓住人才保留的核心
-認(rèn)清人才的保留成本
-全面激勵(lì)留住優(yōu)秀人才
【應(yīng)用工具】學(xué)習(xí)金字塔、聯(lián)想復(fù)盤四步法、需求理論、強(qiáng)化理論、德西效應(yīng)
【案例分析】騰訊游戲產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力培訓(xùn)、華為的“摻沙子”活動(dòng)、某公司基于人才盤點(diǎn)的學(xué)習(xí)地圖、某酒店的管理復(fù)盤、海底撈的員工激勵(lì)、萬(wàn)科的合伙人制度、騰訊留人的產(chǎn)品思維、東阿的文化留人
【小組討論】如何培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員的回款能力？工資不高如何吸引和留住人才？如何設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)人員的獎(jiǎng)金？如何把握管理中的平等與公平？長(zhǎng)期考核如何實(shí)現(xiàn)及時(shí)激勵(lì)？
【實(shí)戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位核心能力梳理與培養(yǎng)計(jì)劃

組織變革與人才發(fā)展課程