打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
發(fā)布時(shí)間:2022-02-14 10:26:20
講師:閆治民 瀏覽次數(shù):2558
課程描述INTRODUCTION
打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
【課程目標(biāo)】
-深度分析在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中存在的困惑的問(wèn)題
-正確理解領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力和管理的本質(zhì)
-全面掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)效方法
-全面提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員
【課程大綱】
第一章 中國(guó)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)
課前測(cè)試:領(lǐng)導(dǎo)力自我測(cè)評(píng),你的領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)如何?
一、 領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力和管理的本質(zhì)內(nèi)涵
1、什么是領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力
2、領(lǐng)袖與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系
3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系
經(jīng)驗(yàn)分享:領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的10大區(qū)別
案例分析:從孫武練兵和唐僧的成功看管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
二、 全面提升企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力
1、 中國(guó)企業(yè)發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
2、 當(dāng)代中國(guó)需要什么樣的企業(yè)家
3、 中國(guó)企業(yè)需要什么樣的團(tuán)隊(duì)
案例:陳總的盒飯人生
經(jīng)驗(yàn)分享:高效能團(tuán)隊(duì)的七大特征
4、妨礙領(lǐng)導(dǎo)力的21個(gè)習(xí)慣
三、 中國(guó)文化和人性分析與中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)
1、 中國(guó)人為什么不好管
案例:多國(guó)軍隊(duì)
2、 中國(guó)人性分析
3、 中國(guó)文化諸子百家與領(lǐng)導(dǎo)思想
4、 中西方傳統(tǒng)文化的比較
5、 什么是中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)
6、 領(lǐng)導(dǎo)者如何從國(guó)學(xué)中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)思想與智慧
-跟孔子學(xué)做事,
-跟老子學(xué)做人,
-跟孫子學(xué)企業(yè)戰(zhàn)略,
-跟韓非子學(xué)做管理。
第二章 領(lǐng)導(dǎo)力提升的策略與方法
一、領(lǐng)導(dǎo)者的定位與職責(zé)
1、討論:你的定位與職責(zé)是什么
案例:領(lǐng)導(dǎo)者的三種境界
案例:柳傳志心得
案例:我的文章《從諸葛亮的失敗看總經(jīng)理如何有效授權(quán)》
2、一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
案例:稻盛和夫的成功之道
3、一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的5種角色
案例:某體?;@球教練的尷尬事
心得分享:教練式管理5步曲
二、領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)行為方式選擇
1、教練型
2、顧問(wèn)型
3、伙伴型
4、魅力型
5、專(zhuān)權(quán)型
6、民主型
7、放任型
討論:你認(rèn)為哪種方式最好?
三、領(lǐng)導(dǎo)者五大行為
1、以身作則
2、共啟愿景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4、使眾人行
5、激勵(lì)他人
四、領(lǐng)導(dǎo)者的15種素養(yǎng)
五、領(lǐng)導(dǎo)者的10種能力提升
經(jīng)驗(yàn)分享:領(lǐng)導(dǎo)者最關(guān)鍵的的3“服”能力
實(shí)戰(zhàn)方法:領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬的10個(gè)技巧
經(jīng)驗(yàn)分享:領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)菜單
六、新形式下領(lǐng)導(dǎo)者的人力資源的聚合和開(kāi)發(fā)
1、如何識(shí)人
2、如何選人
3、如何用人
4、如何育人
七、領(lǐng)導(dǎo)者有效溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧
1、如何做好與上級(jí)間的有效溝通?
2、如何做好與同級(jí)間的有效溝通?
3、如何做好與下級(jí)間的有效溝通?
4、如何做好與客戶(hù)間的有效溝通?
5、如何做好與“小人”間的有效溝通?
6、如何進(jìn)行商務(wù)談判?
7、如何開(kāi)好重要會(huì)議?
八、領(lǐng)導(dǎo)者提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四大關(guān)鍵
1、 道
2、 法
3、 術(shù)
4、 器
經(jīng)驗(yàn)分享:企業(yè)(團(tuán)隊(duì))文化塑造3法
經(jīng)驗(yàn)分享:領(lǐng)導(dǎo)才的自我管理和員工的自我管理
九、提升領(lǐng)導(dǎo)者工作績(jī)效的實(shí)用工具
1、時(shí)間管理之--第二象限管理法
練習(xí):按第二象限管理法將某日工作內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),并說(shuō)明理由
2、PDCA管理循環(huán)管理法
練習(xí):運(yùn)用PDCA循環(huán)管理法對(duì)自己的工作進(jìn)行分析
3、魚(yú)刺圖分析工具使用方法
練習(xí):運(yùn)用以上工具分析一下目前自己某項(xiàng)工作存在的問(wèn)題原因和解決思路
十、 領(lǐng)導(dǎo)者的高效授權(quán)策略
1、 權(quán)力意味著責(zé)任
2、 會(huì)授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)
3、高效的授權(quán)策略
案例分析:從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán)
案例分析:假如我是總經(jīng)理
打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 閆治民
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
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