《新領(lǐng)導(dǎo)魅力》
2025-08-18 20:56:43
講師：沈丹陽 瀏覽次數(shù)：2945
課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
培訓(xùn)講師：沈丹陽
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉
課程背景
互聯(lián)網(wǎng)時代，領(lǐng)導(dǎo)魅力注入了新的元素。
回歸本源，重返領(lǐng)導(dǎo)——這是當下管理者的重大挑戰(zhàn)，不可回避的研究課題。通過10年關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)魅力的長期研究與實踐，融入互聯(lián)網(wǎng)思維，用全新的視角，針對現(xiàn)在的人文環(huán)境，修煉領(lǐng)導(dǎo)魅力——不用依靠硬權(quán)力，依靠軟實力，凝聚團隊，激勵團隊，引領(lǐng)團隊。
課程大綱：
第1章 什么是領(lǐng)導(dǎo)魅力
1、案例分析：管理和領(lǐng)導(dǎo)有什么不一樣？
2、薪甘情愿與心甘情愿
3、從管理走向領(lǐng)導(dǎo)
4、什么是領(lǐng)導(dǎo)魅力？
5、領(lǐng)導(dǎo)魅力塑造的五個方面
第2章 領(lǐng)導(dǎo)凝聚人心魅力——構(gòu)建團隊執(zhí)行力文化
1、共啟遠景——什么是愿景，有什么用，為何要遠景，遠景如何規(guī)劃？
2、共勉使命——什么是使命，有什么用，為何要有使命？
3、共建目標——什么是戰(zhàn)略目標，它有什么用，為何要有戰(zhàn)略目標？
案例：宋江的成與敗，大雁團隊凝聚力的*原因
工具：遠景、使命、目標
練習：如何制定團隊愿景、價值觀和戰(zhàn)略目標
4、 構(gòu)建執(zhí)行力的“三化”原則；
5、 建立互聯(lián)網(wǎng)特色的內(nèi)部員工管理系統(tǒng)。
案例：猴子的試驗與萬達的競爭力
案例：某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措
6、 塑造執(zhí)行文化三步曲；
視頻案例：從《亮劍》看執(zhí)行文化的建設(shè)；
行動方案：531學(xué)習行動計劃。
第3章 領(lǐng)導(dǎo)與時俱進魅力--互聯(lián)網(wǎng)思維培養(yǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)魅力
1、表里如一;
2、賺錢不忘行善；
3、做事快速,誠信,透明；
4、 讓員工參與；
5、多聽少說能力
6、鼓勵創(chuàng)新能力
7、整合高效能力
8、 讓接近一線的人決策能力
9、 合作共贏能力(走心能力)
10、 自我顛覆的能力
第4章 領(lǐng)導(dǎo)員工潛能引爆魅力——做教練
1、 視頻欣賞：教練技術(shù)的魅力
2、 教練技術(shù)核心秘籍
3、 教練式領(lǐng)導(dǎo)三種角色
4、 教練式領(lǐng)導(dǎo)的四種能力
5、 教練式領(lǐng)導(dǎo)的五大步驟
6、 教練技術(shù)情景演練
案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”
案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？
第5章 領(lǐng)導(dǎo)用權(quán)魅力——收放*藝術(shù)
1、 衡量員工狀態(tài)的兩把尺子
2、 工作能力與意愿的分析
3、 員工狀態(tài)的動態(tài)關(guān)系
4、 員工的四種狀態(tài)
5、 四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風格
6、 領(lǐng)導(dǎo)風格與員工狀態(tài)的匹配
7、 督導(dǎo)過度與督導(dǎo)不足
8、 員工發(fā)展周期
案例：情境領(lǐng)導(dǎo)演練
演練：如何細致入微地夸獎員工
領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/264114.html
已開課時間Have start time
- 沈丹陽
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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