課程描述INTRODUCTION
· 研發(fā)經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)部長· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：楊家來
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
QC七大手法課程
【課程背景】
目前，在企業(yè)管理中，在進(jìn)一步提升精細(xì)化管理進(jìn)程中，遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題，則會逐漸影響到企業(yè)的進(jìn)一步規(guī)范化管理，影響企業(yè)管理的質(zhì)量和企業(yè)管理的深化，如：
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)重要嗎？
數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)的用途何在？
數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)的工具是什么？
數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)工具如何在工作中應(yīng)用？
以上這些問題是互相牽制、相互影響的。本課程幫助企業(yè)解決這些問題，面對現(xiàn)場生產(chǎn)、品質(zhì)管理的大量的原始數(shù)據(jù)和一線基礎(chǔ)信息，如何才能有效、快速呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的分類、層別等，更加直觀的反映重要的問題等，把企業(yè)數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)的實(shí)際做法及技巧呈現(xiàn)出來。
對企業(yè)推行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)所涉及的重大疑難問題進(jìn)行針對性講解，是企業(yè)推行數(shù)據(jù)管理的重要實(shí)戰(zhàn)演練，愿在企業(yè)開展得生機(jī)勃勃，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利益，充分調(diào)動生產(chǎn)力要素中最關(guān)鍵、最活躍的因素，利用有限的資源，獲取*的收益！
【課程收益】
1、掌握QC舊七大工具的應(yīng)用方法；
2、能夠幫助學(xué)員快速掌握問題的核心以及分析思路、方法，使問題提出到有效解決提供了系統(tǒng)的整理過程；
3、可以幫助我們有效的掌握問題實(shí)質(zhì)，挖掘根本原因，掌握正確的品管手法，制訂對策，解決問題；
4、與學(xué)員共同分析、研討和練習(xí)，確保教學(xué)能立即學(xué)以致用，立竿見影！
【課程對象】研發(fā)工程人員，體系負(fù)責(zé)人/工程師，品質(zhì)管理人員，品質(zhì)工程師，生產(chǎn)制造管理人員、生管/PMC、HR、采購等各職能部門人員
【課程大綱】
第一章 QC手法概述
1、根據(jù)數(shù)據(jù)、事實(shí)發(fā)言
第二章 QC舊七大手法
1、圖表
什么是圖表
圖表種類
圖表制作原則
圖表制作要領(lǐng)
常用圖表（案例）
柱狀圖
扇形圖
推移圖
甘特圖
流程圖
檢查表
分組練習(xí)一：請根據(jù)案例內(nèi)容展開查檢表的編寫。
2、分層法
定義
分層原則
分層法與其他統(tǒng)計(jì)技 術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用
案例解析
3、柏拉圖
定義
作用
制作步驟
結(jié)構(gòu)
案例解析
注意事項(xiàng)
常見問題
分組練習(xí)二：請根據(jù)練習(xí)一的分析結(jié)果，展開柏拉圖的編寫（先畫紙質(zhì)版，再用電腦運(yùn)用EXCEL實(shí)際操作柏拉圖的制作）。
4、因果圖
定義
類型
制作步驟
常見問題
注意事項(xiàng)
案例解析
分組練習(xí)三：請選定一個(gè)問題點(diǎn)展開魚骨圖的編寫。
5、直方圖
制作步驟
要點(diǎn)
結(jié)構(gòu)
案例解析
各種直方圖分析
6、管制圖
基本術(shù)語
結(jié)構(gòu)
Xbar-R管制圖制作步驟
確定管制特性
數(shù)據(jù)收集
計(jì)算 Xbar、Ri
計(jì)算 Xbar、R
計(jì)算R及Xbar圖的界限
繪制R圖
繪制 Xbar圖
案例解析
7、點(diǎn)聚圖
制作步驟
要點(diǎn)
結(jié)構(gòu)
案例解析
QC七大手法課程
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/262209.html
