課程描述INTRODUCTION
關(guān)鍵人才選拔技術(shù)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 招聘主管



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
關(guān)鍵人才選拔技術(shù)
課程背景:
我國(guó)是一個(gè)“人才大國(guó)”(人才基數(shù)大),又是一個(gè)“人才小國(guó)”(專業(yè)人才僅占從業(yè)人員比例的5.5%,不及發(fā)達(dá)國(guó)家的1/4)。隨著中國(guó)人口老齡化趨勢(shì),人才供給缺口越來(lái)越大,特別是關(guān)鍵性人才,如高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才、高新技術(shù)人才、高層經(jīng)營(yíng)管理人才嚴(yán)重短缺。而且在5G元年的2020,線上辦公、線上購(gòu)物、線上交易、無(wú)人駕駛、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、智能化一切的變化都決定對(duì)人才知識(shí)化,專業(yè)化要求越來(lái)越高等因素都決定企業(yè)要尋找一個(gè)優(yōu)質(zhì)人才愈加困難。
-如何在眾多的網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)做選擇?
-眾多求職者,如何洞察他們的動(dòng)機(jī)?
-如何解決求職者勝任力與崗位匹配?
-如何精準(zhǔn)有效的拿下想要的求職者?
-如何提升已錄取的求職者的到崗率?
-如何為企業(yè)引入更多更優(yōu)質(zhì)的人才?
-如何確保優(yōu)質(zhì)人才到崗后降低流失?
-如何營(yíng)造人才文化降低重復(fù)招聘困擾?
在當(dāng)今勞動(dòng)力與人才短缺,人力成本不斷攀升,員工流失率加大、老齡化加劇的形勢(shì)下,企業(yè)人才在何方,如何選擇到適合的優(yōu)質(zhì)人才,而且大家越發(fā)明白當(dāng)今世界,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:*的企業(yè)必定有*的人才,*的人才才會(huì)有*的產(chǎn)品,*的產(chǎn)品才能保證企業(yè)在市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
課程收益:
-提升面試官3大品牌價(jià)值——塑造金伯樂(lè)IP形象;
-運(yùn)用測(cè)評(píng)的4大有效工具——掌握人才的匹配技巧;
-學(xué)會(huì)面試的5大有效方法——掌握人才的甄選標(biāo)準(zhǔn);
-提升面試官6大專業(yè)技能——掌握金伯樂(lè)勝任標(biāo)準(zhǔn);
-學(xué)會(huì)面試的7大提問(wèn)方式——掌握面試中應(yīng)對(duì)技巧;
-學(xué)會(huì)面試的8大溝通技巧——精準(zhǔn)有效拿下求職者;
-學(xué)會(huì)重構(gòu)的6大賦能文化——解決人才招聘有效性。
課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者、招聘管理者、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人
課程大綱
第一講:金伯樂(lè)的品牌價(jià)值
一、造個(gè)人IP形象
1、對(duì)內(nèi)形象 2、對(duì)外形象 3、語(yǔ)言形象
案例:某公司企業(yè)招聘信詳解
二、金伯樂(lè)的四大崗位要求
1、制訂招聘計(jì)劃 2、線上、線下招聘4準(zhǔn)備 3、把控面試環(huán)節(jié) 4、總結(jié)面試結(jié)果
三、金伯樂(lè)的五大個(gè)人技能
1、聽(tīng)覺(jué):聽(tīng)懂對(duì)方的話
2、味覺(jué):懂得換位溝通
3、觸覺(jué):幾乎是細(xì)節(jié)控
4、嗅覺(jué):極強(qiáng)的敏銳度
5、視覺(jué):重要第一感覺(jué)
工具:五官識(shí)人技巧
四、金伯樂(lè)的六大勝任標(biāo)準(zhǔn)
1、理性與感性兼顧
案例:人的左右腦分析
討論:面試官常犯的八個(gè)誤區(qū)
2、卓越的職業(yè)操守
3、極強(qiáng)的邏輯思維
案例:講之前,想想你要表達(dá)什么?
結(jié)果:邏輯清晰工具
4、優(yōu)秀的談判技巧
5、高效的執(zhí)行能力
6、專業(yè)的業(yè)務(wù)能力
第二講:崗位勝任力模型構(gòu)建
一、崗位勝任力模型構(gòu)建的二大理論
1、冰山理論:參照弗洛伊德和*作家海明威的“冰山理論“
2、洋蔥理論:參照Curry(1983)提出了"洋蔥模型"
3、什么是勝任力素質(zhì)
4、勝任特征的兩種類型
1)基準(zhǔn)性勝任特征
2)鑒別性勝任特征
方法:構(gòu)建勝任力模型五步曲
二、勝任素質(zhì)四大類別
1、知識(shí) 2、技能/能力 3、職業(yè)素養(yǎng) 4、個(gè)性特質(zhì)
三、勝任力建模十步曲
1、明確戰(zhàn)略目標(biāo)
2、確定目標(biāo)崗位
3、界定績(jī)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
4、選取崗位樣本
5、收集整理信息
6、定義勝任素質(zhì)
7、劃分勝任素質(zhì)等級(jí)
8、構(gòu)建勝任力模型
9、驗(yàn)證勝任力模型
10、執(zhí)行勝任力模型
案例:某公司營(yíng)銷崗勝任力建模分析
四、構(gòu)建勝任力模型5種方法
1、行為事件訪談法
2、崗位分析法
3、專家小組討論法
4、問(wèn)卷調(diào)查分析法
5、標(biāo)桿塑造法
工具:108項(xiàng)勝任力模型指標(biāo)庫(kù)
案例:某公司績(jī)優(yōu)與績(jī)差員工勝任力模型分析
案例:三國(guó)演義中劉備、孫權(quán)、曹操的團(tuán)隊(duì)模型分析
第三講:招聘的卓越流程構(gòu)建
一、面試前的五項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1、了解求職者個(gè)人情況
1)簡(jiǎn)歷篩選個(gè)6個(gè)技巧
2)簡(jiǎn)歷篩選中關(guān)注的5個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)
案例:10秒中篩選出您想要的人
2、面試開(kāi)場(chǎng)的話術(shù)
3、準(zhǔn)備好面試材料
4、準(zhǔn)備好面試問(wèn)題
5、準(zhǔn)備好面試狀態(tài)
二、有效提問(wèn)五原則
1、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化
2、簡(jiǎn)單問(wèn)題流程化
3、流程問(wèn)題行為化
4、行為問(wèn)題習(xí)慣化
5、習(xí)慣問(wèn)題傻瓜化
三、精準(zhǔn)提問(wèn)十方法
案例:18個(gè)問(wèn)題考點(diǎn)
四、面試的五個(gè)階段
1、關(guān)系建立階段
2 .導(dǎo)入正題階段
3、核心問(wèn)題階段
4、確認(rèn)問(wèn)題階段
5、結(jié)束致謝階段
五、人才背景八調(diào)查
1、個(gè)人品行
2、工作業(yè)績(jī)
3、人際關(guān)系
4、離職原因
5、工作時(shí)間
6、崗位調(diào)整
7、薪酬情況
8、承擔(dān)職責(zé)
第四講:人才甄選識(shí)別五方法
一、情景設(shè)計(jì)法
案例:某公司運(yùn)用情景設(shè)計(jì)來(lái)招聘人事主管
二、結(jié)構(gòu)化面試法
1、結(jié)構(gòu)化面試的三種形式
1)純結(jié)構(gòu)化面試
2)半結(jié)構(gòu)化面試
3)非結(jié)構(gòu)化面試
案例:某上市企業(yè)校園招聘結(jié)構(gòu)化面試題分享
2、結(jié)構(gòu)化面試考察的二大方向
1)一般能力
2)特殊能力
3、結(jié)構(gòu)化試題的四個(gè)必須
1)工作情景類
2)工作要求類
3)工作行為類
4)工作知識(shí)類
三、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)群面
思考:什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)群面?一般多少人合適?面試官如何安排?
1、準(zhǔn)備階段
1)編制題目、設(shè)計(jì)評(píng)分表、選定面試官、確定面試場(chǎng)地、培訓(xùn)面試官
工具:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)群面試題30題
工具:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)群面評(píng)分表
2、實(shí)施階段
1)告知面試流程、講解面試題目、記錄發(fā)言內(nèi)容、觀察求職者動(dòng)態(tài)
討論:怎么看待面試過(guò)程中頻繁發(fā)言求職者?怎么看待總結(jié)陳詞的求職者?
3、總結(jié)階段
1)團(tuán)隊(duì)成績(jī)、個(gè)人表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)氛圍、參與度
案例:某公司校園招聘無(wú)領(lǐng)導(dǎo)群面詳解
四、心理測(cè)試法
1、人格測(cè)評(píng)
2、能力測(cè)評(píng)
3、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)
4、興趣動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)
五、角色扮演面試法
1、介紹背景材料
2、告知扮演角色
3、給出處理內(nèi)容
4、回收處理結(jié)果
5、對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)
常見(jiàn)的測(cè)評(píng)維度包括:個(gè)人自信心、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃安排能力、書面表達(dá)能力、分析決策能力、風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度、信息敏感性等。
第五講:金伯樂(lè)的高效識(shí)人術(shù)
一、求職者類型分析
1、天生領(lǐng)袖型個(gè)性特征分析
2、親密伙伴型個(gè)性特征分析
3、方案專家型個(gè)性特征分析
4、給力支持型個(gè)性特征分析
工具:四種血型分析
二、搞定四種類型求職者技巧
1、天生領(lǐng)袖型的五種應(yīng)對(duì)技巧
2、親密伙伴型的五種應(yīng)對(duì)技巧
3、方案專家型的五種應(yīng)對(duì)技巧
4、給力支持型的五種應(yīng)對(duì)技巧
三、金伯樂(lè)高效溝通三技巧
1、聽(tīng)的四個(gè)技巧 2、說(shuō)的三個(gè)技巧 3、問(wèn)的六個(gè)技巧
案例:如何通過(guò)肢體語(yǔ)言洞察求職者
四、金伯樂(lè)甄選人才五標(biāo)準(zhǔn)
1、工作崗位VS個(gè)人興趣
2、崗位職責(zé)VS個(gè)人能力
3、工作報(bào)酬VS個(gè)人期望
4、組織目標(biāo)VS個(gè)人發(fā)展
5、企業(yè)文化VS個(gè)人性格
五、金伯樂(lè)人才匹配三目標(biāo)
1、人與人如何匹配
工具:?jiǎn)T工行為處事四種風(fēng)格分析
2、人與崗如何匹配
3、崗與崗如何匹配
案例 :西游記團(tuán)隊(duì)的人崗匹配分析
第六講:金伯樂(lè)的六感賦能文化
一、安全感-溫暖新人
1、個(gè)人全感
2、組織安全感
案例:管理新人就如同管理孩子
二、參與感-尊重新人
1、會(huì)議參與
2、工作參與
3、活動(dòng)參與
案例:新人入職一周后給公司帶來(lái)2倍業(yè)績(jī),他的主管是怎么挖掘的
三、儀式感-感動(dòng)新人
1、新人歡迎會(huì)
2、新人交流會(huì)
3、新人拜師會(huì)
案例:某公司師帶徒分享
四、存在感-激勵(lì)新人
1、關(guān)心新人生活
2、關(guān)心新人工作
3、關(guān)注新人成長(zhǎng)
4、關(guān)注新人親朋
五、歸屬感-留住新人
1、信任新人
2、認(rèn)可新人
3、授權(quán)新人
4、依賴新人
六、成就感-賦能新人
1、打造利益共同體
2、打造情感共同體
3、塑造事業(yè)共同體
關(guān)鍵人才選拔技術(shù)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/261772.html
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