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中國企業(yè)培訓講師
向豐田學精益管理--精益生產管理改善實戰(zhàn)培訓
發(fā)布時間:2025-01-25 05:41:48
 
講師:唐老師 瀏覽次數(shù):2801

課程描述INTRODUCTION

精益生產管理改善

· 生產廠長· 技術主管· 品質經(jīng)理· 設備主管

培訓講師:唐老師    課程價格:¥3800元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2025-04-18 青島


課程大綱Syllabus

精益生產管理改善

【培訓對象】
制造型企業(yè)生產運作管理人員,包含生產管理、生產技術、品質管理、IE工業(yè)工程、設備工程、車間現(xiàn)場等相關管理人員;改善項目負責人及銷售采購主管總監(jiān)等。

【課程背景】
   本課程針對企業(yè)現(xiàn)存的現(xiàn)場管理問題,通過對*現(xiàn)場的對標講解,和解決問題的思路的導入,幫助企業(yè)了解現(xiàn)場問題的根源(7大浪費),通過標準化、目視化、5S等管理工具的導入,尋求低成本、高效現(xiàn)場管理的思路和方法,從而幫助企業(yè)更好地降低成本,提高生產效率,滿足客戶的需求。 

【課程目標】
   掌握現(xiàn)場管理的理念、方法和工具;掌握識別現(xiàn)場問題的工具和方法;理解何為標準化,掌握最有效和最實用的現(xiàn)代標準化管理方法、管理工具及實戰(zhàn)技巧。通過目視化、5S現(xiàn)場管理,幫助企業(yè)在現(xiàn)場管理時對人員、機器、材料、方法、環(huán)境等生產要素實施有效的控制,從而提升品質、效率、降低成本、滿足交期、保障安全、文明生產的目的。

【課程內容】
第一講 精益思想及精益生產的重要性 

一)當前制造業(yè)的背景和前景 
1、國內制造企業(yè)面臨的問題 
2、國內制造企業(yè)的倒閉潮 
3、中小型制造企業(yè)的出路在哪里 
4、開源節(jié)流:中國制造企業(yè)的生存之道 
多:更多的滿足客戶的需求—價值(Value) 
快:更快的速度---(Delivery) 
好:更好的質量---(Quality) 
?。焊偷某杀?--(Cost) 
節(jié)流的要點:Q(質量)C(成本)D(交期)的管理 
5、Q、C、D管理的利器:精益生產  
二)現(xiàn)場管理的理解 
1、現(xiàn)場的重要性 
2、什么是三現(xiàn)主義 
3、什么是*的現(xiàn)場管理:七個零的現(xiàn)場 
4、我們的現(xiàn)場如何? 
5、*現(xiàn)場的員工 
三)總結精益生產的重要性 
1、不同力量主導的生產方式比較 
2、精益生產與批量生產的本質區(qū)別 
3、個性化需求環(huán)境下精益生產的必然性 
4、各種對精益生產的認識誤區(qū) 
5、學員分組討論:自己的企業(yè)為什么有必要做精益生產,講師點評 

第二講 如何識別和消除七大浪費(Muda) 
一)運輸浪費 
1、案例表現(xiàn): 無效的走動與運輸 
2、運輸浪費的產生原因解析 
3、消除對策:杜絕孤島式生產、讓作業(yè)流動起來,10勘 
4、分組討論: 
車間內走動最多的作業(yè)員是誰? 
車間里的運輸工具有哪些? 
我們車間里的其他運輸浪費狀況? 
二)動作浪費 
1、案例表現(xiàn):動作不連貫、重復、彎腰、多余等 
2、消除對策:10手 
3、分組討論: 
動作浪費有哪些危害? 
我們作業(yè)過程中的動作浪費狀況? 
找出車間里最不合理的作業(yè)臺? 
三)加工過程中的浪費 
1、案例表現(xiàn):過度的加工余量、精度,多余的功能、檢驗、包裝等 
2、加工浪費的原因解析 
3、消除對策:精準把握客戶需求,用省略、替代、重組或合并的方法審視現(xiàn)有工序。 
4、分組討論: 
生產中有沒有過度檢驗的現(xiàn)象? 
日常生產中,達不到精度要求情況多還是精度浪費情況多? 
四)不良浪費 
1、關于不良管理的基本原則 
?絕不隱藏不良;不良發(fā)現(xiàn)得越早越好;必要時停線 
2、不良產生的原因解析,改善對策的探討 
3、分組討論: 
工廠曾發(fā)生的產品低級錯誤? 
車間內首樣檢驗、巡檢如何安排? 
企業(yè)如何統(tǒng)計不良率并進行改善? 
五)等待浪費 
1、員工未必喜歡工作中的等待 
2、等待的表現(xiàn)形式;等待產生的原因解析 
3、改善對策:多技能工、生產均衡化、快速換模、保障性訂單、10勘等 
4、分組討論: 
如何看待“省力化”與“少人化”? 
日常工作中,有沒有因為自身工作的原因導致別人等待? 
企業(yè)是如何確保供應商準時交貨的? 
六)過量生產 
1、過量生產的表現(xiàn)形式;過量生產是*的浪費 
2、改善對策:嚴格限制在制品;及時報廢長期呆滯品;訂單拉動方式生產等。 
3、分組討論: 
找出車間內生產的一個瓶頸? 
倉庫內時間有沒有存放超過一年的原材料? 
車間內,有沒有待返工產品?是如何控制的? 
七)庫存浪費 
1、庫存是萬惡之源;庫存降低的難點解析 
2、改善對策:精準數(shù)據(jù)統(tǒng)計、拉動準時化生產以及有保障的備貨、一個流 
3、分組討論: 
工廠內,什么物料是采購周期最長的? 
有無最小庫存的管理? 
如何答復客戶訂單交期的? 
供應商產線突發(fā)問題,如何解決零部件問題? 

第三講 豐田生產方式(TPS)的系統(tǒng)工具 
一)豐田生產方式(TPS)的理念 
1、不降低成本,就無法獲得利潤 
2、徹底消除浪費,創(chuàng)造價值 
3、只對銷售部分進行流動制造 
4、平準化制造 
二)豐田生產方式(TPS)的二大支柱 
1、準時化生產(Just In Time) 
產線工程的整流化;產線按節(jié)拍(TACT)生產;產線后工序拉動 
2、帶人字邊的自動化(Jidoka) 
產線的高可靠性;產線的高效率性;產線的高柔軟性 
三)簡便自動化(LCIA) 
1、何謂簡便自動化(LCIA) 
不是“簡易”而是 “簡便” 
2、簡便自動化的目的 
1)不僅要追求低成本,更要追求速度和時間(機會成本) 
2)提高面對顧客的個性化需求的能力 
3)更多利用人的智慧(把人從簡單重復的勞動中解放出來) 
3、簡便自動化的六大基本條件 
4、簡便自動化的應用 
加工作業(yè)簡便自動化;組裝作業(yè)簡便自動化;搬運作業(yè)簡便自動化) 

第四講 低成本高效現(xiàn)場問題的解決思路和方法 
一)何謂問題 
1、問題的定義--什么是問題, 什么是系統(tǒng)問題 
2、問題的意義--問題不僅是成功的向導,還是成功的催化劑 
3、缺乏問題意識的常見現(xiàn)象 
4、發(fā)現(xiàn)問題的正確態(tài)度 
5、發(fā)現(xiàn)問題的誤區(qū) 
6、事前管理、事中管理、事后管理 
二)如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場問題 
1、發(fā)現(xiàn)問題所具備的條件 
2、挖掘問題的方法—5WHY 
3、分析問題的方法---2P5M+W 
4、發(fā)現(xiàn)問題的方法---3不法、5W1H 
三)如何解決現(xiàn)場問題                                  
1、ECRS原則:消除;合并;重組;簡化 
2、解決問題的誤區(qū): 
解決問題的“一時式”方法;解決問題的“一事式”方法;解決問題的“脈沖式”方法 
3、解決問題的標準程序 
把握問題---現(xiàn)場調查;分析原因;確定要因;制定對策;實施對策;檢查結果;標準化 
 (本講重點: 通過學習現(xiàn)場問題解決思路,分組讓學員設計現(xiàn)場管理問題的解決方案) 

【講師介紹】唐老師
-TPM踐行者
-20年設備維修管理經(jīng)驗:曾任職豐田集團生產調查室,帶領400人維修團隊,負責中國區(qū)18家公司TPM推行
-資深設備管理專家(中國設備管理協(xié)會)
-設備工程師評審專家(中國機械維修改造協(xié)會)
-2021中國設備管理創(chuàng)新論文審批專家
-《MTP(日產訓)》授權認證講師
-《TPM》《TBP》《人才育成》等課程 豐田主講師
-《設備精益管理》等多門設備管理版權課程開發(fā)者
實戰(zhàn)工作經(jīng)驗:
13年一線設備維修:蘇州住電裝設備主任10年+日清紡賽龍設備經(jīng)理3年;在負責企業(yè)設備維修體系建設同時,成功為公司培養(yǎng)了100余位維修技術人員;每年故障率:約20%左右遞減;維修成本:每年約5%遞減。
豐田集團TPS生產調查室出身(5年):負責中國區(qū)18家分公司TPM推行期間,2017-2019連續(xù)3年中國區(qū)故障遞減位列全球第一(每年約遞減30%);負責集團在TPM領域培訓維修體系、TPM推行體系應用、維修班組體系、績效目標考核體系等方面工作。

精益生產管理改善


轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/260485.html

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    參加課程:向豐田學精益管理--精益生產管理改善實戰(zhàn)培訓

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