課程描述INTRODUCTION
高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造
【課程背景】
對于團(tuán)隊(duì)管理者來說,最重要的工作是通過團(tuán)隊(duì)來完成工作,這就涉及到如何把下屬組合起來形成一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),這樣才能幅提高團(tuán)隊(duì)管理者的管理效能。
但是在現(xiàn)實(shí)工作中,很多管理者要么過于關(guān)注事的完成,要么對人的管理不得要法,使得很多企業(yè)有人數(shù)沒人才,有人才沒團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差。
本課程旨在幫助團(tuán)隊(duì)管理者運(yùn)用可靠的理論和更好用的方法,結(jié)合大量的團(tuán)隊(duì)管理工具與實(shí)例,幫助團(tuán)隊(duì)管理者升維團(tuán)隊(duì)管理認(rèn)知,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理技能,從而提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率,提高管理效益。
【課程收益】
1、幫助團(tuán)隊(duì)管理者理清團(tuán)隊(duì)管理的框架和思路,不再東一榔頭西一棒
2、掌握激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法,使團(tuán)隊(duì)能夠更加高效地協(xié)作,提高執(zhí)行力
3、更進(jìn)一步地懂得用模型來選拔和培養(yǎng)人才,避免浪費(fèi)時(shí)間和浪費(fèi)人才
4、掌握構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的策略和機(jī)制,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝取力
【課程對象】企業(yè)中高層管理者,部門經(jīng)理,主管,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
【課程大綱】
導(dǎo)入:高效團(tuán)隊(duì)模型
1、邁向成功的三大階段
2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)倍效的八大關(guān)鍵
第一部分:明確目標(biāo)與甄選人才
一、明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
1、明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
2、明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意義
3、明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法
二、明確個(gè)人目標(biāo)
1、從標(biāo)準(zhǔn)到個(gè)人追求
2、從意義到個(gè)人價(jià)值
3、從方法到個(gè)人信心
三、團(tuán)隊(duì)才人的甄選標(biāo)準(zhǔn)
1、人才甄選CASH法則
2、CASH法則四要素的本質(zhì)
3、如何用CASH法則選人
四、團(tuán)隊(duì)人才的組合
1、不同人才類型的識(shí)別
2、不同人才類型的組合
第二部分:促進(jìn)協(xié)作與積極溝通
一、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢
1、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人優(yōu)勢評(píng)估
2、個(gè)人優(yōu)勢在團(tuán)隊(duì)中的發(fā)揮
3、領(lǐng)導(dǎo)者對成員優(yōu)勢的持續(xù)關(guān)注
二、運(yùn)用優(yōu)勢協(xié)作
1、成員個(gè)人優(yōu)勢相互的配合
2、優(yōu)勢協(xié)作的五個(gè)注意事項(xiàng)
3、領(lǐng)導(dǎo)者對優(yōu)勢協(xié)作的持續(xù)關(guān)注
三、基于工作關(guān)系的積極溝通
1、非暴力溝通的四要素
2、提高溝通的同理心水平
3、積極溝通中的積極反饋
四、基于工作任務(wù)的積極溝通
1、有效布置任務(wù)
2、溝通中激勵(lì)他人
3、工作任務(wù)優(yōu)劣反饋
第三部分:構(gòu)建機(jī)制和塑造文化
一、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制
1、基本協(xié)作規(guī)則的制定
2、有獎(jiǎng)有罰的制定
3、機(jī)制設(shè)計(jì)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
二、完善團(tuán)隊(duì)協(xié)作流程
1、工作流程的制定與完善
2、工作流程中的問題處理
3、從固化到簡化
三、高效團(tuán)隊(duì)的核心文化
1、五種團(tuán)隊(duì)核心文化
2、五種文化詳解
四、團(tuán)隊(duì)文化如何落地
1、團(tuán)隊(duì)文化落地的四個(gè)維度
2、文化落地四維度詳解
第四部分:工作激發(fā)與人才培養(yǎng)
一、不同員工的工作激發(fā)
1、四種特別員工
2、不同復(fù)合類型的員工
3、特殊類型員工的處理
二、讓激勵(lì)方式更加有效
1、為什么常用的激勵(lì)方式越來越無效
2、讓激勵(lì)方式更有效的四大策略
3、四大策略的社會(huì)學(xué)原理解讀
三、人才培養(yǎng)的內(nèi)容
1、人才發(fā)展的CASH法則
2、如何依據(jù)CASH培養(yǎng)人才
四、人才培養(yǎng)的方式
1、人才發(fā)展的四個(gè)階段
2、不同階段的培養(yǎng)
3、相關(guān)培養(yǎng)的工具
高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造
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- 楊虎
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