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團(tuán)隊(duì)復(fù)盤思維

課程背景： 
復(fù)盤——曾國(guó)藩、柳傳志、王健林身體力行的工作方法。
復(fù)盤——簡(jiǎn)單而有效的從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的組織學(xué)習(xí)機(jī)制。
復(fù)盤——聯(lián)想、萬(wàn)達(dá)、英國(guó)石油、*軍隊(duì)普遍使用。
復(fù)盤——看似簡(jiǎn)單，要想真正見(jiàn)效卻并不容易。

課程特色： 
1、形式多樣，生動(dòng)易學(xué) 
（1）在培訓(xùn)過(guò)程中，以小組討論、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練等多種形式開(kāi)展。
（2）在培訓(xùn)過(guò)程中，針對(duì)每一問(wèn)題，開(kāi)始有頭腦風(fēng)暴，中間有啟發(fā)感悟，最后有案例分析與總結(jié)。
（3）在培訓(xùn)過(guò)程中，以具體的企業(yè)問(wèn)題為中心，多學(xué)科融會(huì)貫通，聚焦管理溝通問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、分析與解決，注重技能訓(xùn)練與智慧分享。 
2、因地制宜，堅(jiān)實(shí)落地 
培訓(xùn)中盡可能結(jié)合培訓(xùn)單位管理實(shí)際和培訓(xùn)需求，定向制定、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，*程度地解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到的實(shí)際溝通問(wèn)題。

課程收益：
1、讓學(xué)員深入全面地理解復(fù)盤的意義與學(xué)習(xí)機(jī)理。
2、通過(guò)團(tuán)隊(duì)演練，讓學(xué)員掌握具體操作手法，學(xué)以致用。
3、通過(guò)案例分析與實(shí)戰(zhàn)研討，讓學(xué)員理解復(fù)盤的關(guān)鍵成功因素及內(nèi)功心法。 

課程大綱：
模塊1：認(rèn)識(shí)復(fù)盤——意義與價(jià)值?
管理者的價(jià)值討論
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)與復(fù)盤
3、復(fù)盤的類型
4、復(fù)盤的角色
5、如何復(fù)盤
模塊2：體驗(yàn)復(fù)盤——手法與實(shí)操
1、情景模擬項(xiàng)目體驗(yàn)
2、自我復(fù)盤
模塊3：解密復(fù)盤——心法與訣竅
1、 復(fù)盤挑戰(zhàn)
2、 復(fù)盤的八大步驟
模塊4：超越復(fù)盤——從復(fù)盤到組織學(xué)習(xí)
目標(biāo)分析工具
2、 評(píng)估結(jié)果工具
3、 項(xiàng)目分析工具
4、 總結(jié)規(guī)律工具
模塊5：集體反思與交流?
1、檢視回顧
兩天的學(xué)習(xí)要點(diǎn)是什么？
你在兩天學(xué)習(xí)中印象最深的是哪部分？
兩天的學(xué)習(xí)你*的收獲是什么？
通過(guò)這個(gè)收獲你準(zhǔn)備采取什么行動(dòng)？
2、學(xué)員提問(wèn)
3、總結(jié)回顧、學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)

團(tuán)隊(duì)復(fù)盤思維