更好的自己，更好的團(tuán)隊！
發(fā)布時間:2021-07-07 11:15:34
講師：劉長 瀏覽次數(shù)：2569
課程描述INTRODUCTION
管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
· 董事長· 總裁· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：劉長
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
【課程背景】
被稱為VUCA的新商業(yè)時代里，變化是*不變的主題。因此，主動變革和自我進(jìn)化以適應(yīng)外部環(huán)境的劇烈變化，無論對個人，還是對組織，都是至關(guān)重要的。然而，一個殘酷的現(xiàn)實就是：有太多的組織，因為領(lǐng)導(dǎo)者對自身問題缺乏足夠的反省，對組織中的深層問題缺乏足夠的認(rèn)知，自以為學(xué)習(xí)了世界上*的管理理論，學(xué)會了所謂*實踐經(jīng)驗，學(xué)小米、學(xué)華為、學(xué)海底撈……很多時候，這些最好的理論和經(jīng)驗，不僅沒有解決問題，反而制造了更多的問題，將組織帶入到更深的泥潭無法自拔。
本課程將帶領(lǐng)我們透過現(xiàn)象看本質(zhì)，探尋個人、團(tuán)隊與組織成長動力產(chǎn)生的根本原因，引入私董會合作對話模式，課堂生活化，生活課堂化。
本課程所運用的全部知識點和理論都將圍繞學(xué)員真實案例展開，幫助組織創(chuàng)造懂得自我反省、情商更高的領(lǐng)導(dǎo)者，幫助他們實現(xiàn)自我成長和突破，以人為核心，掌握系統(tǒng)化的思維，實現(xiàn)人與事的高效互動，進(jìn)而從根本上引爆組織動力，獲得可持續(xù)的組織績效改善和提升。
【課程收益】
－全面認(rèn)知自我，了解自己的優(yōu)勢與劣勢
－全面認(rèn)知他人，理解他人的優(yōu)勢與劣勢
－掌握領(lǐng)導(dǎo)力修煉的3大步驟和27個關(guān)鍵知識點
－掌握一套讓自己和他人都能變得更好的領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法論
－改善組織僵化氛圍、引爆組織內(nèi)部驅(qū)動力、實現(xiàn)業(yè)績持續(xù)增長
【課程對象】董事長、CEO、總裁、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負(fù)責(zé)人等中高層管理者
【課程大綱】
一、三大誤區(qū)：為什么多年以來中高層管理者的“領(lǐng)導(dǎo)力”水平始終難以提升？
1、關(guān)于”領(lǐng)導(dǎo)力“的重大誤區(qū)之一：利益至上-過度關(guān)注業(yè)績達(dá)成
－好貓：不管是白貓還是黑貓，能抓到老鼠的就是好貓！
－結(jié)果：不要跟我談過程，我只要結(jié)果！
－業(yè)績：持續(xù)增長，這是*重要的事！
2、關(guān)于”領(lǐng)導(dǎo)力“的重大誤區(qū)之二：不敢犯錯-過度遵循制度流程
－諾基亞CEO：我們并沒有做錯什么，但不知為什么，我們輸了
－籠子里的猴子：不要問為什么，不能搶香蕉，這是籠子的規(guī)定！
－哈佛教授克里斯坦森：即使每件事都做對，我們?nèi)杂锌赡苠e失城池！
3、關(guān)于”領(lǐng)導(dǎo)力“的重大誤區(qū)之三：認(rèn)知遮蔽-自動忽略自身問題
－早就說過這件事風(fēng)險很大，如果聽我的勸，就不會出問題了！
－我的決策沒有問題，現(xiàn)在弄成這樣，就是手下這幫人不給力！
－過去都是這么做的，一直都很成功，怎么到你手里就搞砸了！
典型案例：重慶啤酒-四年時間凈利潤從0.73億到4.67億，新領(lǐng)導(dǎo)做對了什么？
呈現(xiàn)方式：案例講解、小組討論、觀點碰撞、互動問答
二、知己知彼：為什么領(lǐng)導(dǎo)力水平提升必須從自我認(rèn)知開始？
1、 概念探究：究竟什么是領(lǐng)導(dǎo)力
－領(lǐng)導(dǎo)者/管理者/執(zhí)行者三者之間有何相同、有何不同
－領(lǐng)導(dǎo)力修煉的本質(zhì)：對內(nèi)改變自我，對外影響他人
－領(lǐng)導(dǎo)力修煉的四大步驟：洞見、洞察、修煉、影響
2、 自我認(rèn)知：關(guān)于“我是誰”，性格是*入口
－關(guān)于性格：DISC理論、*理論、大五人格理論、FPA性格色彩理論
－FPA 性格色彩：四種性格核心特征、四種性格的優(yōu)勢與過當(dāng)
－洞見四步驟：原來的我是誰、現(xiàn)在的我是誰、為什么會這樣、別人眼中有何不同
典型案例：經(jīng)營之神-創(chuàng)辦兩家世界500強(qiáng)、拯救一家世界500強(qiáng)，稻盛和夫是怎么做到的？
工具模型：DISC理論、*理論、大五人格理論、FPA性格色彩理論
呈現(xiàn)方式：理論闡述、案例講解、觀點碰撞、互動問答
三、百戰(zhàn)不殆：如何通過掌握溝通之道、一招搞定難搞定的人？
1、 不同性格的溝通之道
－“善良”的霸道總裁：那些年，“蹂躪”過我們的人
－甲之蜜糖，乙之砒霜：“為你好”的本質(zhì)是什么
－有對手、沒敵人：討厭的人是最好的老師
2、明白的痛苦－做更好的自己
－長痛與短痛：2b青年歡樂多？
－自我接納三步驟：了解－理解－接納
－你為誰而活：本質(zhì)上，最難搞定的人不是別人而是你自己
典型案例：格力電器-從普通業(yè)務(wù)員成長為格力電器集團(tuán)董事長，董*是怎么做到的？
工具模型：自我接納三步驟模型
呈現(xiàn)方式：理論闡述、案例講解、觀點碰撞、互動問答
四、段位升級：不能區(qū)分性格與個性，注定只能低水平重復(fù)錯誤！
1、 性格與個性到底有什么區(qū)別？
－動機(jī)與行為：同樣的行為，為何有完全不同的動機(jī)？
－追?；ǎ翰煌男愿瘢瑸楹斡型瑯拥男袨?/div>
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/253440.html
－三季人：你的人生是如何被定義的
2、鉆石法則－如何用他人最適合的方式去有效影響對方？
－黃金法則與鉆石法則：管理你的上司、服務(wù)你的下屬
－錯用不如不用：為什么往往最愛的人傷我卻是最深呢
－借力法則與追問法則
典型案例：東山再起-從巨人大廈的迅速隕落到腦白金的強(qiáng)勢崛起，史玉柱為何如此神奇？
工具模型：動機(jī)與行為理論、黃金法則、鉆石法則
呈現(xiàn)方式：理論闡述、案例講解、觀點碰撞、互動問答
五、心性提升：如何穿透事物的表象從而更加接近真相？
1、 表象與真相：你居然相信眼見為實？
－“我是一個重感情的人，兄弟們有困難來找我，我都會給他們一筆錢”，是真的嗎？
－解救“隱形囚徒”：真相就是人人都是“蒙眼拉磨的驢”
－逃離“舒適區(qū)”：心性提升*可靠的路徑
2、知行合一：為什么“知道與做到”之間隔著一個地球到月球的距離？
－知識與了悟：牛肉羊肉吃了很多，那些營養(yǎng)如何才能被你所吸收？
－做了與做成了：史上最全的課程設(shè)置為什么招不到學(xué)生？
－領(lǐng)導(dǎo)力修煉的八字訣：快就是慢，慢就是快
典型案例：德勝洋樓-連續(xù)多年穩(wěn)居細(xì)分領(lǐng)域中國第一，聶圣哲的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)有何特別之處？
呈現(xiàn)方式：理論闡述、案例講解、觀點碰撞、互動問答
六、深度認(rèn)知：這個世界是由一系列的需求與標(biāo)準(zhǔn)組成的嗎？
1、 需求與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成整個世界
－需求驅(qū)動世界：沒有需求就沒有人類進(jìn)步
－標(biāo)準(zhǔn)由誰定義：沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有人類文明
－令人又愛又恨的心智模式：既有認(rèn)知框架給出的判斷是人類*的限制
2、價值觀：人與世界的關(guān)系核心樞紐
－什么是三觀、什么是價值觀、你的價值觀的排序是什么
－關(guān)系：世界上沒有獨立存在的人與事
－樞紐：兩個世界和諧與統(tǒng)一交匯點
典型案例：大潤發(fā)集團(tuán)-為什么黃明端會感慨“我打敗了所有的對手、卻輸給了這個時代”？
工具模型：心智模式理論、情緒ABC理論
呈現(xiàn)方式：理論闡述、案例講解、觀點碰撞、互動問答
七、自我進(jìn)化：如何從“人、事、物的規(guī)律”出發(fā)認(rèn)識世界、認(rèn)識自己？
1、 認(rèn)知框架：人、事、物的規(guī)律
－結(jié)果－過程原理：好過程、好結(jié)果、壞過程、壞結(jié)果的因果關(guān)系
－4+1思維方式：點狀、線狀、平面、立體、想象力
－整體思維：領(lǐng)導(dǎo)力修煉的底層代碼
2、主動變革－從“要我做”到“我要做”
－聚焦點：我想做、我能做、我該做=值得做
－幫助別人成功：選人、育人、用人、吸引人
－人是目的不是工具：發(fā)現(xiàn)比改造更重要、組織健康比組織績效更重要
典型案例：芬尼克茲-通過裂變式創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)100%成功率，宗毅做對了什么？
工具模型：結(jié)果-過程原理、4+1思維方式
呈現(xiàn)方式：理論闡述、案例講解、觀點碰撞、互動問答
管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/253440.html
已開課時間Have start time
- 劉長
[僅限會員]
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新與管理 王文琭
- 心智模式——領(lǐng)導(dǎo)者的心量潛 晏貴年
- 從戰(zhàn)略執(zhí)行力到高效學(xué)習(xí)力 文晰
- 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程 晏貴年
- 管理者的角色重塑與領(lǐng)導(dǎo)力提 晏貴年
- 顛覆突破，包容成長 ——數(shù) 文晰
- 《創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》 晏貴年
- 潛能突破與非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力提升 晏貴年
- 中層管理者思維升級與領(lǐng)導(dǎo)力 文晰
- 《非職權(quán)影響力》課程培訓(xùn) 晏貴年
- 基于執(zhí)行力提升的卓越領(lǐng)導(dǎo)力 晏貴年
- 國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn) 文晰