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提升管理者領導力

受訓對象：
中高層管理者、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、團隊負責人等
二．課程收益：
1. 了解領導與管理的區(qū)別，轉(zhuǎn)換自我角色；
2. 提升選賢任能及帶隊育人的能力，打造高效團隊；
3. 掌握團隊工作管理方法，提升團隊工作業(yè)績；
4. 探尋領導力本源，突破瓶頸、修煉自我，提升個人領導魅力；

三、培訓方式：
啟發(fā)式講授/現(xiàn)場提問/小組游戲/角色扮演/案例分析/頭腦風暴/視頻觀摩/分組討論/現(xiàn)場演練等。

四、課程時間：1天
五、課程特點：
1. 生動活潑，深入淺出，通俗易懂，理論與實踐相結(jié)合，好學、好記、好用；
2. 豐富的實際案例+視頻沖擊，多種學習方式，互動啟發(fā)性強，便于真正地幫助學員掌握。

課程內(nèi)容
開場互動
游戲
破冰
前言
專題講授
案例分析
視頻觀摩
視頻觀摩：喬布斯
1.什么是領導力？
2.領導與管理有的區(qū)別？
3.卓越領導力模型
4.學員領導力自我測試

第一部分
選賢任能的組織力
專題講授
案例分析
角色扮演
分組討論
視頻觀摩
分組討論：理想團隊
?組織模型
1.組織人才模型
1.組織人才接替模型
?選對成員
【案例】諸葛亮知人七法
1、制定明確的人才標準
【案例】某企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人選拔性素質(zhì)模型
2、堅持科學的選才程序
3、行為事件面試法—STAR（實戰(zhàn)技巧）
4、驗證謊言及求職意向的三種實戰(zhàn)技巧（實戰(zhàn)技巧）
?選人用人之六脈神劍（實戰(zhàn)技巧）
1.大量淘沙
1.量才適用
1.適量儲備
1.多項流動
1.資產(chǎn)保全
1.互補搭配

第二部分
帶隊育人的教導力
專題講授
案例分析
角色扮演
分組討論
 ?人才盤點及內(nèi)部培養(yǎng)整體思路
?人才發(fā)展評估矩陣--九宮圖（實戰(zhàn)技巧）
?培育下屬的六項原則
?培育下屬的三種方式（實戰(zhàn)技巧）
?中高層干部的“五個師”（實戰(zhàn)技巧）
?搭建組織人才培養(yǎng)體系
1.五維一體的培育體系
1.進階式人才培養(yǎng)體系
【案例】知名企業(yè)人才培育體系
?團隊培育3點建議

第三部分
達成績效的執(zhí)行力
專題講授
案例分析
角色扮演
分組討論
 ?目標管理執(zhí)行過程圖
1.目標設定SMART原則（實戰(zhàn)技巧）
1.目標到位的承諾管理（實戰(zhàn)技巧）
練習活動：目標分解練習
?如何提升團隊執(zhí)行能力
全員互動：執(zhí)行力訓練
1.創(chuàng)建強執(zhí)行力文化
【案例】香格里拉酒店
1.領導者做好表率
【案例】情---理---法---天
1.完善制度、簡化流程
【案例】萬科A分公司銷售經(jīng)理炒人事件
1.選擇有執(zhí)行力的員工
?最有效的執(zhí)行力保障模式
?工作面談的五步法（實戰(zhàn)技巧）
?工作復盤法（實戰(zhàn)技巧）
【案例】萬達復盤分享
1.拋開情面，重視結(jié)果
2.把復盤變成團隊文化

第四部分
凝聚人心的感召力
專題講授
案例分析
角色扮演
分組討論
視頻觀摩
 ?領導，一切從期望開始
【案例】馬云VS蔡崇信
?建立團隊共同愿景
【案例】德勝員工手冊
?領導者必須滿足追隨者的四項要求
?領導者的五種主要領導風格
學員測試：你是屬于哪種領導風格？
1.貧乏的領導者          2.專制的領導者
3.鄉(xiāng)村俱樂部式的領導者  4.小市民式的領導者
5.理想式的領導者
?領導者的自我修煉
【案例】特蕾莎修女
1.領導者自我修煉圖       2.向知識要權威
3.破除心中的學習障礙     4.自我提升的方向
掌握“三大管理技能”從業(yè)務（技術）型到管理型；以“六大提升”實現(xiàn)從管理到領導的轉(zhuǎn)型
?魅力領導威望指數(shù)
1.品格指數(shù)    2.相似指數(shù)   3.互補指數(shù)    
4.探求指數(shù)    5.愉悅指數(shù)
七、卓越領導成就優(yōu)秀企業(yè)
課程回顧總結(jié)
全員回顧
Q&A、關鍵內(nèi)容、實戰(zhàn)工具總結(jié)回顧
頒獎，合影，布置課后任務互動結(jié)束。

提升管理者領導力