課程描述INTRODUCTION
安全責(zé)任培訓(xùn)課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
安全責(zé)任培訓(xùn)課
課程背景
*總書記提出“要增強(qiáng)風(fēng)險防范意識,未雨綢繆,密切監(jiān)測,準(zhǔn)確預(yù)判,有效防范”。這是風(fēng)險管理最基本的思維模式,也是風(fēng)險管理原本就應(yīng)該具有的內(nèi)涵和特征。
擺在安全管理人員面前的問題是:如何有效控制與職業(yè)健康安全相關(guān)的風(fēng)險?如何持續(xù)改進(jìn)安全相關(guān)的業(yè)績?如何規(guī)避安全法規(guī)風(fēng)險?從而保證員工生命健康和企業(yè)的安全有序和諧發(fā)展。
目前多數(shù)企業(yè)內(nèi)部存在對什么是安全生產(chǎn)主體責(zé)任概念不清;崗位責(zé)任清單不明確與企業(yè)及崗位實(shí)際不符合;企業(yè)和各級管理人員有哪些主體責(zé)任不明確;無法落地執(zhí)行約束承包商的職責(zé);企業(yè)不能切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任等關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)性問題,本著為企業(yè)及安全管理人員解疑答惑,加強(qiáng)承包商風(fēng)險管理,管理風(fēng)險、控制危險,避免事故發(fā)生和規(guī)避法律責(zé)任。
課程收益
1、幫助企業(yè)各級管理人員掌握安全管理的一般方法,了解事故形成的過程與控制原理
2、構(gòu)建成熟、實(shí)效的安全管理體系
3、掌握基于事故預(yù)防的安全管理工具,了解事故致因理論和安全管理體系的構(gòu)建過程,以及必要的與職業(yè)健康安全有關(guān)的法律知識;
4、掌握“危險、有害因素”辨識的方法,明確危險源、危險有害因素、安全措施、安全隱患、事故及其關(guān)聯(lián)關(guān)系。
5、梳理崗位安全生產(chǎn)責(zé)任清單,解決安全生產(chǎn)工作“做什么?”的問題;
6、通過有關(guān)安全法律法規(guī)內(nèi)容的研讀,從法律屬性解讀解決安全生產(chǎn)工作“誰來做?”的問題。
7、通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以促使企業(yè)各級管理人員從當(dāng)前典型事故案例的調(diào)查報告出發(fā),結(jié)合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),梳理企業(yè)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任清單,落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加強(qiáng)承包商管理,為落實(shí)各自的安全生產(chǎn)主體責(zé)任厘清思路。
課程對象
企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、部門經(jīng)理、主管等
課程時間:1天(6小時)pm9:00—12:00pm14:00-17:00
課程形式:講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等
課程綱要
前言:
企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的實(shí)質(zhì)是什么?
第一部分:安全管理的全面認(rèn)識
1.安全管理現(xiàn)狀-事故頻發(fā)
2.案例:事故是如何發(fā)生的
3.安全管理的特點(diǎn)
4.你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎:預(yù)知危險,控制風(fēng)險
第二部分:分析典型事故案例,歸納安全生產(chǎn)負(fù)面追責(zé)清單
1、近幾年國內(nèi)典型重大事故案例分析
2、案例:江西豐城發(fā)電廠“11·24”特別重大事故
3、事故啟示總結(jié)
啟示1:追責(zé)人員分布?
啟示2:被追責(zé)人員對事故責(zé)任如何定性?
啟示3:被追責(zé)人員在生產(chǎn)管理中存在哪些違法行為?
啟示4:這些違法行為的來源是哪里?
4、研討討論:
負(fù)面追責(zé)清單的來源
第三部分:研討安全法律法規(guī),明確安全生產(chǎn)主體責(zé)任
1、法定關(guān)于安全主體責(zé)任的基本概念
2、學(xué)員討論:業(yè)主主體安全責(zé)任與承包商安全責(zé)任的關(guān)系
3、研讀“兩高”司法解釋,關(guān)于安全生產(chǎn)主體責(zé)任的補(bǔ)充規(guī)定
4、研讀《新安全生產(chǎn)法》,明確法定安全生產(chǎn)主體責(zé)任
5、法定生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理人員的范圍?
6、企業(yè)管理人員安全管理屬地認(rèn)知
7、企業(yè)管理人員責(zé)任與角色定位
8、總結(jié)國家法定安全生產(chǎn)主體責(zé)任內(nèi)容
總結(jié):企業(yè)管理人員被判刑案例分析
第四部分:企業(yè)風(fēng)險管理與危險源辨識、控制
1風(fēng)險管控的意義:制定事故防范措施
2確定優(yōu)先考慮的危險源辨識的崗位
3危險源辨識的團(tuán)隊(duì)組成
4崗位主要工作內(nèi)容劃分的兩項(xiàng)工作:例行工作、非例行工作
5工作步驟或內(nèi)容的正確描述方式
6練習(xí):正確劃分并描述作業(yè)步驟
7風(fēng)險識別,風(fēng)險的主要四種形態(tài)
8風(fēng)險起因(即危險源辨識)的實(shí)施要領(lǐng)
9危險源辨識的兩個要點(diǎn):尋找一切潛在風(fēng)險、后果與危險源呈因果關(guān)系
10演練:簡圖識別潛在風(fēng)險
11快速風(fēng)險評估法運(yùn)用
12危險源控制對策制定的兩個步驟
13危險源控制對策制定的四個方法
14控制對策的制定要領(lǐng)
課程回顧與問答
注:課程內(nèi)容可按具體需求及調(diào)研結(jié)果進(jìn)行調(diào)整
安全責(zé)任培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/247931.html
已開課時間Have start time
- 王卓
安全管理公開培訓(xùn)班
- 產(chǎn)品經(jīng)理系列-互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思 張?jiān)谕?/span>
- 問題分析與解決8D法 朱民
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- 安全管理與風(fēng)險預(yù)防課程 姜冰
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安全管理內(nèi)訓(xùn)
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- 《人人講安全 個個會應(yīng)急》 胡月亭
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