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員工職業(yè)化塑造

【課程背景】
職場(chǎng)新人不斷的加入到企業(yè)，他們帶來新鮮血液的同時(shí)，也帶來著自己的想法和思維，我們?nèi)绾文軌蜃屝聠T工和我們心往一處想，勁往一處使？如何讓我們的新員工能與我們同心同德，一起為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、熱情和力量呢？
《職業(yè)化塑造》課程就是通過對(duì)新入職員工的角色認(rèn)知、思維、心態(tài)、能力進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助員工理清自己的角色定位方向，明確自己應(yīng)該提升的思維、心態(tài)、能力，進(jìn)而為個(gè)人的職業(yè)化打下不可磨滅的印跡，進(jìn)而提升整個(gè)企業(yè)的向心力和凝聚力。
【課程收益】
了解加入企業(yè)團(tuán)隊(duì)后的四個(gè)轉(zhuǎn)變：角色、思維、心態(tài)、能力
轉(zhuǎn)變工作觀念，工作是為自己做，不抱怨、不埋怨、不折騰
提升學(xué)員對(duì)公司的忠誠(chéng)度，樹立敬業(yè)精神，負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
提升學(xué)員思維及自我管理能力，為職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
【課程對(duì)象】踏入職場(chǎng)的新員工
【課程模型】
【授課方式】講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+沙盤體驗(yàn)+情景模擬+實(shí)操演練
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天，6小時(shí)/天

【課程大綱】
第一部分：職業(yè)人角色轉(zhuǎn)變--定位決定地位
開篇案例：戰(zhàn)狼的成功來源于吳京對(duì)于身份的重新定位 
1.職業(yè)化的內(nèi)涵與外延
2.如何為自己做好身份重新定位
3.企業(yè)喜歡什么樣的員工？
4.新員工價(jià)值成長(zhǎng)路徑
★研討案例：高情商高能力-人財(cái)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑  
5.初入職場(chǎng)四大意識(shí)的轉(zhuǎn)變
個(gè)人導(dǎo)向到團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向 
成長(zhǎng)導(dǎo)向到責(zé)任導(dǎo)向
思維導(dǎo)向到行為導(dǎo)向
情感導(dǎo)向到職業(yè)導(dǎo)向
6.人生成功恒等式（思維X態(tài)度X能力）
職業(yè)思維 
職業(yè)態(tài)度
職業(yè)行為
★研討案例：如何為自己的人生做好身份定位

第二部分：職業(yè)人思維--思路決定出路
★案例分享：領(lǐng)導(dǎo)給我安排我不喜歡做的工作，我該怎么辦？
1.思維定勢(shì)與轉(zhuǎn)換
1.危機(jī)思維--提升危機(jī)感，防患于未然
★案例分享:“你的報(bào)酬不是和你的勞動(dòng)成正比，而是和你勞動(dòng)不可替代性成正比”
2.商業(yè)思維--建商業(yè)人格，守做人底線
3.成長(zhǎng)思維--積極挑戰(zhàn)，勇敢追尋成長(zhǎng)
積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
擁抱變革創(chuàng)新
尋找一切可能
從失敗中學(xué)習(xí)
4.狼性思維--目標(biāo)至上，團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)輝煌
5.復(fù)利思維--天道酬勤，春種秋就會(huì)收
★案例分享：打工皇帝陸奇給我們的啟示……

第三部分：職業(yè)人心態(tài)--心界決定世界
★案例分享：心態(tài)對(duì)同事李惠父親的影響…..
1.積極心態(tài)--成功者的共同性格
2.感恩心態(tài)--倍增生命價(jià)值之路
3.工匠心態(tài)--成就卓越精益求精
4.老板心態(tài)--人生成功不二法寶
5.責(zé)任心態(tài)--成功之路*訣竅
責(zé)任、事業(yè)、成就之間的關(guān)系
強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任，弱者逃避責(zé)任
★課堂互動(dòng)：交通肇事引發(fā)的我們的思考，到底誰應(yīng)該為自己的生命負(fù)責(zé)？

第四部分：職業(yè)人行為--能力決定走多高
1. 目標(biāo)規(guī)劃--看未來，行當(dāng)下
2. 時(shí)間規(guī)劃--做緊急，規(guī)重要
3. 人際關(guān)系
敬誠(chéng)合間親利
信任關(guān)系建立
良好人際溝通
上述內(nèi)容，可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整

員工職業(yè)化塑造