課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：張詠
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
案例萃取編寫課程
課程介紹
案例，就是人們在生產(chǎn)生活當中所經(jīng)歷的典型的富有多種意義的事件陳述。
而企業(yè)案例，是對企業(yè)經(jīng)營管理過程中的典型事件的再現(xiàn)。它可以通過線上線下的混合學(xué)習、行動式案例開發(fā)等方式，把組織內(nèi)部業(yè)務(wù)專家的經(jīng)驗進行提煉與整合，沉淀企業(yè)內(nèi)部組織經(jīng)驗和智慧，形成可以復(fù)制到他人身上的經(jīng)驗。
張老師從2008年開始在企業(yè)組織一線營銷實戰(zhàn)案例互動直播學(xué)習項目。2009年，該項目參加*ASTD全球*實踐獎評選并獲獎。
2010年，師從哈佛商學(xué)院學(xué)者，交大伍青生教授學(xué)習案例編寫。連續(xù)5年，編輯案例超百篇，出版半年刊《經(jīng)典銷售》案例集8冊，組織內(nèi)部發(fā)行超過十萬本。
2013年，開發(fā)全案例教學(xué)課程《顧問式營銷》，在企業(yè)內(nèi)巡講超百期，是該組織*一門國家著作權(quán)版權(quán)保護課程。
多年的應(yīng)用實踐，融匯案例萃取和編寫理論，精心打造本課程，希望讓學(xué)員們一起領(lǐng)略案例教學(xué)的魅力，掌握案例萃取和編寫的工具和方法，發(fā)揮經(jīng)典案例的價值！
課程目標
工作坊結(jié)束時，協(xié)助學(xué)員輸出案例
了解案例在企業(yè)的應(yīng)用落地點
理解企業(yè)案例的定義、分類、原理、適用范圍
掌握案例萃取和開發(fā)的方法論
輸出學(xué)員自己的案例優(yōu)化稿
課程對象 企業(yè)各級崗位的業(yè)務(wù)骨干、內(nèi)訓(xùn)師、中基層管理者
課程大綱
訓(xùn)前導(dǎo)入：
培訓(xùn)部門
確定*實踐學(xué)員
明確*實踐主題
發(fā)布主題任務(wù)模板
成果要求&工具模板
案例導(dǎo)師
方法論和工具模板
實施在線輔導(dǎo)
學(xué)員主題初稿點評
第一模塊：導(dǎo)入篇
進場調(diào)研表：*實踐案例萃取工作坊的期待
互動破冰：關(guān)于案例的三個問題
定義：案例和案例教學(xué)
延展：案例教學(xué)的起源和發(fā)展
企業(yè)內(nèi)“案例教學(xué)”的應(yīng)用案例
復(fù)制推廣：管理層與核心崗位的案例集應(yīng)用
案例教學(xué)：服務(wù)于課程體系和課程的案例庫
第二模塊：體驗篇
小組互動：兩篇經(jīng)典案例體驗
案例的分類
Case vs. Example
其余常見的案例分類
第三模塊：實戰(zhàn)篇
撰寫案例的第一步：主題規(guī)劃
尋找*實踐的四部曲
崗位價值度 —> 標桿人物 —> 工作任務(wù)和場景 —> *實踐
*實踐選擇的三要素
典型性 —> 真實性 —> 完整性
撰寫案例的第二步：場景規(guī)劃
中長篇案例的場景規(guī)劃：英雄之旅八步法
普通的世界 —> 冒險的召喚 —> 冒險的抵觸 —> 智者的相遇
第一個極限 —> 盟友或敵人 —> 嚴峻的考驗 —> 英雄的回歸
小微案例的場景規(guī)劃：故事曲線五步法
平靜生活 —> 偶遇挑戰(zhàn) —> 踏上征程 —> 百轉(zhuǎn)千折 —> *
撰寫案例的第三步：場景萃取
讓場景故事生動的金鑰匙
晚上作業(yè)：課堂上完成前兩步，導(dǎo)師審核后，回去按四把鑰匙豐滿場景
撰寫案例的第四步：經(jīng)驗萃取
*實踐萃取定義
經(jīng)驗建模的三步法 & 邏輯呈現(xiàn)四模型
撰寫案例的第五步：畫龍點睛
“標題黨”的價值：命名的五種方式
“抓眼球”的引文：引文的七個要素
“促思考”的提問
“案例掩飾”的內(nèi)容和技巧
第四模塊：復(fù)盤篇
案例評價的主要維度
朋輩教學(xué)：進行組員之間的相互學(xué)習點評，優(yōu)化案例
老師點評：優(yōu)秀案例賞析及點評
結(jié)果產(chǎn)出：
按客戶需求可選呈現(xiàn)：
案例直播 “talk show”/ 學(xué)員自制的案例微課視頻
委托外包的案例微課動畫 / 案例手冊或案例集
案例萃取編寫課程
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/240963.html
