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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
管理者選育用留人技巧
發(fā)布時(shí)間:2020-07-21 15:06:32
 
講師:李昌華 瀏覽次數(shù):2732

課程描述INTRODUCTION

管理者用人技巧

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:李昌華    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理者用人技巧

課程背景:
未來(lái)的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是渠道,是模式,是產(chǎn)品……其實(shí),人品決定產(chǎn)品,最根本的屬于人的競(jìng)爭(zhēng),而一個(gè)企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要的不是取決于人力資源管理部門(mén)及其工作成效,卻取決于企業(yè)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理方面的意識(shí)和作為,但是非人力資源經(jīng)理往往因績(jī)效或工齡得以晉升,所以,當(dāng)他們面對(duì)人力資源管理問(wèn)題時(shí),往往不知所措,極易造成部門(mén)效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。我們經(jīng)常遇到以下問(wèn)題:
● 我們部門(mén)缺人,你們?cè)趺催€沒(méi)招到啊?
● 人力資源部怎么選人的,剛來(lái)幾天就走了,煩不煩?
● 新來(lái)的員工不勝任,人力資源部怎么培訓(xùn)的?
● 考核是你們?nèi)肆Y源部門(mén)的事兒,為啥老要我們張羅!
● 也許每天我們主管們都在發(fā)著同樣的牢騷,抱怨……那么
● 人力資源工作該誰(shuí)干?人力資源工作是誰(shuí)家的孩子?誰(shuí)的孩子又該誰(shuí)抱走呢。在新常態(tài)下面● 臨新的90后群體,非人力資源的人力資源管理顯得更為重要……

課程收益:
● 為管理者提供了解人力資源管理六大模塊的基礎(chǔ)知識(shí),
● 掌握人力資源工作流程,清晰管理者的角色定位,
● 明確工作中職責(zé)與分工,責(zé)權(quán)區(qū)別,并為其協(xié)助做好部門(mén)人力資源選-育-用-留提供可借鑒的方法與技巧,
● 提高管理者個(gè)人人力資源管理水平和能力,實(shí)現(xiàn)組織人力資本的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)高層、中層干部
課程方式:案例分享+互動(dòng)討論+現(xiàn)場(chǎng)演練

課程大綱
第一講:管理者為什么要掌握人力資源管理技能
討論:我是哪種領(lǐng)導(dǎo)
1. 管理者首先是管人的:管人在管理者工作的占比
2. 管理者通過(guò)管人達(dá)成績(jī)效:人才是成本還是資源
3. 管理者管人的分工:策略伙伴、變革推動(dòng)者、員工關(guān)懷者及服務(wù)提供者
一、管理者對(duì)人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識(shí)
1. 人力資源管理的基本架構(gòu)
2. HR服務(wù)方式轉(zhuǎn)型
3. *HR管理發(fā)展(HR Outside/In)
1)人事管理和人資管理的區(qū)別
4. 全面人資管理角色定位
案例:多家世界500強(qiáng)企業(yè)人才管理系統(tǒng)要點(diǎn)對(duì)比
5. 人資管理的目的與任務(wù)

第二講:管理者如何選人
討論:招聘對(duì)企業(yè)的價(jià)值:僅僅只是找個(gè)能干活的?
一、招聘的一般流程
二、招聘規(guī)劃
1. 招聘需求的提出
2. 按照什么標(biāo)準(zhǔn)選人
三、面試中的分工
1. 面試的技巧
2. 面試中的誤區(qū)
1)篩選不關(guān)注
2)來(lái)了留不住

第三講:管理者如何用人
一、管理者識(shí)人用人16字真言
1. 合理配置,適才適所
2. 激發(fā)潛能,用人所長(zhǎng)
3. 績(jī)效導(dǎo)向,全面薪酬
二、四個(gè)角色,管好績(jī)效:績(jī)效管理=績(jī)效結(jié)果?
1. 目標(biāo)設(shè)定
2. 績(jī)效溝通
3. 績(jī)效考核
4. 結(jié)果運(yùn)用
三、打造團(tuán)隊(duì),有效激勵(lì):錢(qián)能解決一切問(wèn)題嗎?
1. 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的著眼點(diǎn)
2. 如何有效激勵(lì)部屬

第四講:管理者如何育人
1. 培養(yǎng)人才的重要性
2. 培養(yǎng)人才的責(zé)任
3. 培養(yǎng)部屬哪些內(nèi)容
4. 培養(yǎng)部屬的方法:被人忽略的授權(quán)培養(yǎng)法
5. 傳統(tǒng)主管與教練式主管的區(qū)別
案例:世界500強(qiáng)企業(yè)的育人之道

第五講:管理者如何留人
1. 人才流失的損失:超乎想像的損失,12-20倍崗位薪酬!
2. 影響員工承諾度的因素
3. 尋找人才流失的原因
4. 留住什么人
5. 留才的可行方案:不花錢(qián)或少花錢(qián)才能真正留住才

管理者用人技巧


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李昌華
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