課程描述INTRODUCTION
中層經(jīng)理學(xué)會(huì)績效管理培訓(xùn)課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層經(jīng)理學(xué)會(huì)績效管理培訓(xùn)課程
【課程背景】
實(shí)踐表明:
成功的開展績效管理有個(gè)重要前提:中層經(jīng)理必須擅長于績效管理!否則,任憑費(fèi)勁九牛二虎之力,企業(yè)的戰(zhàn)略還是不能落地,績效管理必然失?。?br />
.績效管理失敗的第一宗罪是:經(jīng)理們不懂、不會(huì)績效管理;
.績效管理并不高深,也不是高管和人力資源部的專利,每個(gè)經(jīng)理都應(yīng)精通此道!
【課程收益】
.了解績效管理的本質(zhì)
.了解中層經(jīng)理在績效管理中的重要角色和作用
.掌握如何分解公司目標(biāo)
.掌握如何在本部門開展績效管理
.如何分解指標(biāo)、如何給員工設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系
.掌握如何科學(xué)合理的業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)
.掌握如何正確的應(yīng)用評(píng)價(jià)結(jié)果
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn):互動(dòng)參與,親手演練;
實(shí)效:案例分享、現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)性輔導(dǎo);
實(shí)惠:省去大筆管理咨詢費(fèi)用;
實(shí)用:拿來即用的績效管理工具。
【課程大綱】
一、關(guān)于績效管理
1.什么是績效(互動(dòng)參與)
2.什么是績效管理(互動(dòng)參與)
3.績效管理憑什么(互動(dòng)參與)
二、績效管理的演變過程
1.績效管理1.0版本(互動(dòng)參與)績效管理2.0版本(互動(dòng)參與)
2.績效管理3.0版本(OKR績效管理介紹)互動(dòng)參與+案例分享
3.績效管理的演變與發(fā)展分析互動(dòng)參與+案例分享
三、中層經(jīng)理績效管理練習(xí)
1.公司指標(biāo)分解到部門的過程戰(zhàn)略目標(biāo)分解過程介紹
2.本部門指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)過程
1)公司目標(biāo)到部門的分解
2)部門考核指標(biāo)構(gòu)成
3)部門關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)設(shè)計(jì)
4)部門利益相關(guān)者指標(biāo)設(shè)計(jì)
5)部門職責(zé)指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)操演練
3.個(gè)人績效評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
1)員工評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2)員工業(yè)績?cè)u(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)
3)員工綜合評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)實(shí)操演練
4.業(yè)績目標(biāo)設(shè)計(jì)
1)如何確定業(yè)績目標(biāo)
2)制定目標(biāo)值的原則和藝術(shù)
3)解決討價(jià)還價(jià)問題
4)業(yè)績指標(biāo)量化相關(guān)問題實(shí)操演練
5.評(píng)估方法
1)績效評(píng)分方法常見誤區(qū)
2)五種績效評(píng)分方法和特點(diǎn)
3)評(píng)分方法與指標(biāo)的匹配實(shí)操演練
6.評(píng)估周期
1)指標(biāo)評(píng)估周期影響要素
2)確定指標(biāo)的評(píng)估周期實(shí)操演練
7.績效輔導(dǎo)
1)如何正確開展績效輔導(dǎo)(操作步驟)
2)績效輔導(dǎo)誤區(qū)
3)情景式績效輔導(dǎo)實(shí)操演練
8.評(píng)價(jià)人
1)評(píng)價(jià)關(guān)系的設(shè)計(jì)原則2)避免的一些誤區(qū)實(shí)操演練
9.評(píng)估應(yīng)用
1)正確應(yīng)用績效評(píng)估
2)物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)和成長激勵(lì)的配合使用
3)適合應(yīng)用、組合應(yīng)用和謹(jǐn)慎應(yīng)用互動(dòng)參與一個(gè)載體:目標(biāo)責(zé)任書(績效合同)
1)目標(biāo)責(zé)任書構(gòu)成
2)指標(biāo)數(shù)量設(shè)計(jì)
3)指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)
4)其他構(gòu)成實(shí)操演練
中層經(jīng)理學(xué)會(huì)績效管理培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/239321.html
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