如何培育和激勵下屬
發(fā)布時間:2020-03-02 19:04:53
講師：劉學元 瀏覽次數(shù)：2910
課程描述INTRODUCTION
如何培育和激勵下屬 培訓
培訓講師：劉學元
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何培育和激勵下屬 培訓
課程大綱
一、管理的精要
1、幾種錯誤的管理方法
（1）保姆式的管理
（2）游記戰(zhàn)式的管理
（3）直升機式的管理
（4）蘑菇式的管理
2、部屬對不同管理水平的反應
3、什么是有效的管理
有效的管理=效率+效果=績效水平提高
（1）自覺不自覺遵守一些共同的行為準則
（2）細致、認真地完成某些任務
（3）系統(tǒng)地使用一些工具
4、影響員工績效水平的因素
二、為什么要培育下屬
1、培訓下屬是跨國公司的成功經驗
2、培育下屬是推動職業(yè)化隊伍建設的需要
3、培育是管理者的任務
三、影響行為的因素
1、需要
2、動機
3、氣質
4、情緒
四、態(tài)度改變過程
1、影響態(tài)度的因素
2、態(tài)度改變的過程
五、認識你的下屬
人有不同類型，從不同角度，分為不同類型：
1、從氣質上分
2、從獨立性分
3、從人際交往特點分
4、從意愿和能力分
六、培育下屬的方法和技巧
1、下屬表現(xiàn)不如主管期望的原因
（1）不知道要做什么
（2）不知道怎么做
（3）不相信這件事該做
（4）不會做
（5）沒時間做
（6）做的優(yōu)先次序不對
（7）沒有意愿做
（8）個人不能解決的障礙
（9）自以為做的很對
（10）不良的工作管理
（11）私人原因
2、培育下屬的原則
（1）尊重人
（2）理解人
（3）關心人
（4）疏導
3、方法和技巧
（1）講解培育方法
（2）示范培育方法
（3）危機培育方法
（4）任務培育方法
（5）挫折培育方法
（6）分享培育方法
（7）標桿培育方法
（8）情感教育法
（9）思想教育法
（10）評比競賽法
（11）體驗式培育方法
（12）自我教育法
4、教練技術
（1）如何做新員工的教練
（2）如何做骨干員工的教練
（3）教練指導過程中注意事項
5、OJT培養(yǎng)法
（1）培訓內容分析模式
（2）培訓前的準備
（3）培訓診斷
（4）培訓方法
（5）員工類型與培訓方法
（6）實施OJT的四個步驟
（7）工作清單樣式
（8）觀察員工水平的方法
（9）設立工作目標的原則
（10）主管對培訓結果的分析
（11）培訓結果的強化
七、人是需要激勵的：激勵的目的和意義
1.績效=動機*能力
2.激勵效果的實例
3.激勵對工作的影響
八、激勵的藝術效果
1、對組織目的的合作意愿
2、對組織及領導者的忠貞
3、良好的紀律及志愿遵守規(guī)章
4、強烈的歸屬感與敬業(yè)精神
5、員工之間的和諧
6、主動積極與榮譽心
7、創(chuàng)造高績效的團隊
九、何謂激勵
1、激勵是一種激發(fā)人類付諸行動的潛能力量
2、是組織能使員工發(fā)揮創(chuàng)造性和自發(fā)性貢獻的方法
3、激勵的目的是提高員工的工作情緒（通常稱為士氣）
4、終目的——提高生產性
5、生產力和士氣有密切聯(lián)系
6、談激勵，不外二種情形
7、一是如何提高原來就很低落的士氣
8、一是如何維持原來就已相當高昂的士氣
十、什么是士氣
1、士氣是世上有利的利器
2、兵法上所謂“勝兵先勝”士氣分為：
A朝氣B勇氣C義氣
D浩氣E正氣F志氣
3、士氣是認同感、意志力、愛、希望、信心和互助精神的高表現(xiàn)
十一、激勵的定律
1、自己必須先被激勵，如此才能激勵別人
2、激勵就是動員以全員參與為目標
3、眾人所同意的領導才是真正的激勵
4、高竿的激勵就是激起對方的自發(fā)心
5、激勵從敬重對方開始
6、激勵以行動代替建議，以建議代替批評
7、每個人都有激勵的引線
8、團隊歸屬感的激勵作用
9、適當?shù)馁p識、信任、授權是有效的激勵
十二、了解員工——十四個工作心愿
1、優(yōu)厚的待遇與報酬
2、升遷的機會
3、工作的保障與安定
4、有發(fā)揮才干的機會
5、賢明的主管
6、良好的福利措施
7、能學習到工作知識與技能
8、良好的工作環(huán)境
9、合得來的工作伙伴
10、合理的工作時間
11、有興趣或挑戰(zhàn)的工作
12、對社會有益的工作
13、獲得別人的接納、肯定與贊賞
14、愉悅的工作
十三、能被激勵的特質
1、在乎自己的形象
2、對生活充滿熱情
3、態(tài)度積極
4、期望成功
十四、無法被激勵的原因
1、缺乏自信
2、負面意見的干擾
3、“這里沒有未來”的感覺
4、覺得不重要
十五、導致士氣低落的原因
1、對部屬不關心
2、從未與部屬溝通
3、不接受任何意見及建議
4、妄自尊大，頤指氣使
5、未能開誠布公，一視同仁
6、棘手不順時，未能沉著經營
7、多責怪、少幫助
8、缺乏擔當、吝于稱贊
9、言行不一，食言寡信
10、缺乏以身作則的典范
11、未能建立同舟共濟、手足情深之意識
12、金錢不清，職場不明
十六、激勵的原則
1、別忽視金錢的力量——物質激勵法
2、計劃與目標同等重要——目標激勵法
3、相信是重要的守則——信任激勵法
4、聽比說重要——重視激勵法
5、肯定比否定重要——肯定激勵法
6、發(fā)掘優(yōu)點比挑剔缺點重要——正面激勵法
7、以身作則，肯定達到成功的人——示范激勵法
8、提供參與的機會——參與激勵法
9、追求良好聲譽是經營者的成就發(fā)展需要——榮譽激勵
10、當人才看到自己的工作能力與業(yè)績能夠得到肯定
如何培育和激勵下屬 培訓
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