課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)績(jī)效輔導(dǎo)培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)績(jī)效輔導(dǎo)培訓(xùn)
【課程背景與課程目的】
很多傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和管理理念已經(jīng)不能適應(yīng)新的管理要求,企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)和員工的思想素質(zhì)和技能要求也與以往有了很大不同,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者和管理者必須學(xué)會(huì)在工作中不斷創(chuàng)新,在工作方法上不斷突破,才能領(lǐng)導(dǎo)和管理好企業(yè);
正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理及人力效能,面對(duì)企業(yè)不同的發(fā)展階段、管理現(xiàn)狀問(wèn)題和績(jī)效目標(biāo),讓一線班組長(zhǎng)能夠全面客觀準(zhǔn)確地分析組織績(jī)效在職能分工、業(yè)務(wù)流程、薪酬績(jī)效管理等問(wèn)題存在的根源,、創(chuàng)新目標(biāo)管理和績(jī)效管理的思維為主導(dǎo),重點(diǎn)做好績(jī)效過(guò)程管理中的績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談的操作,有效制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃及員工能力發(fā)展提升計(jì)劃,提高思想素質(zhì)和技能員工,統(tǒng)一公司員工的思想、理念和改進(jìn)方向,提升班組長(zhǎng)招人、育人、用人、留人、激勵(lì)人的管理藝術(shù), 推動(dòng)組織績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,打造卓越班組團(tuán)隊(duì)!
【學(xué)習(xí)方式】管理問(wèn)題分析+理論講解+案例分析+互動(dòng)思考+小組討論+模擬演練+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)答疑
【學(xué)習(xí)對(duì)象】部門負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)管理者
【學(xué)習(xí)時(shí)間】1天
【學(xué)習(xí)收獲】
1.提升管理者激勵(lì)團(tuán)隊(duì),打造系統(tǒng)的思想意識(shí);
2.正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理及人力效能,提升績(jī)效激勵(lì)效果,加強(qiáng)績(jī)效檢查與輔導(dǎo)過(guò)程管理;;
3.提升組織管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)與管理能力;
4.有效提升對(duì)目標(biāo)管理與員工激勵(lì)的方法;
5.掌握績(jī)效輔導(dǎo)的方法和技巧;
6.提升績(jī)效面談的效果與績(jī)效面談過(guò)程中特殊問(wèn)題的處理能力。
7.提升績(jī)效結(jié)果有效反饋與提升績(jī)效改善的能力;
8.提升班組長(zhǎng)管理者對(duì)目標(biāo)管理創(chuàng)新思維,對(duì)關(guān)鍵事情、重要任務(wù)的價(jià)值導(dǎo)向意識(shí)和執(zhí)行力;
9.全面提升班組長(zhǎng)對(duì)選人、用人、育人、留人、員工激勵(lì)中的創(chuàng)新技法水平;
課程大綱
第一節(jié) 正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理及人力效能
激勵(lì)團(tuán)隊(duì) 打造系統(tǒng)
經(jīng)營(yíng)企業(yè)的核心思想與理念
激勵(lì)團(tuán)隊(duì) 打造系統(tǒng)
優(yōu)秀系統(tǒng)的力量
正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理系統(tǒng)
全面績(jī)效管理觀
績(jī)效評(píng)估
績(jī)效考核≠績(jī)效管理
績(jī)效管理核心思想
不做績(jī)效管理是等死,做了績(jī)效管理就是找死
績(jī)效管理的風(fēng)險(xiǎn)與控制
高績(jī)效管理的特征:企業(yè)與員工都需要績(jī)效管理
為什么要推行績(jī)效績(jī)效管理
企業(yè)為什么要推行績(jī)效管理
員工會(huì)接受績(jī)效管理嗎?
推行績(jī)效管理深層次的原因
推行績(jī)效管理的目的與理念
人力效能的四大機(jī)制產(chǎn)生四種力量
(一)人力效能系統(tǒng)的四大功能
1.對(duì)人的牽引力
2.對(duì)人的推動(dòng)力
3.對(duì)人的約束力
4.對(duì)人的壓力
第二節(jié) 績(jī)效輔導(dǎo)檢查與面談的具體實(shí)務(wù)操作
一、目標(biāo)管理五步驟
二、先有目標(biāo),才有工作
三、目標(biāo)怎么定
四、目標(biāo)分解與制訂計(jì)劃
(一)檢核自己的目標(biāo)是否分解
(二)工作目標(biāo)精細(xì)化管理的重點(diǎn)
(三)目標(biāo)分解與工作計(jì)劃制定
五、如何管控過(guò)程
(一)同樣的目標(biāo)管理為什么有的取得巨大成功,而有的卻是徹底失?。?br />
(二)如何緊盯目標(biāo)?讓南郭先生一天也混不下去?
(三)怎么看待過(guò)程與成果?
(四)二種監(jiān)督
(五)過(guò)程開放透明
(六)目標(biāo)管理如何推行
(七)如何有效授權(quán)
(八)有效授權(quán)三原則
(九)目標(biāo)管理控制的過(guò)程
(十)目標(biāo)管理上“控制十要決”
.過(guò)程管理的核心觀點(diǎn)
六、績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效檢查
定期檢查方式
不定期抽查方式
績(jī)效輔導(dǎo)管理中的情境指導(dǎo)
績(jī)效輔導(dǎo)
七、績(jī)效面談反饋
(一)績(jī)效面談時(shí)機(jī)
(二)績(jī)效面談準(zhǔn)備
(三)績(jī)效面談實(shí)務(wù)操作步驟
(四)績(jī)效面談注意事項(xiàng)
現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)操:績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談
第三節(jié) 績(jī)效面談的成果及運(yùn)用
一、績(jī)效管理系統(tǒng)職業(yè)發(fā)展實(shí)施評(píng)價(jià)
二、績(jī)效面談成果及應(yīng)用——培訓(xùn)與開發(fā)
三、績(jī)效面談成果及應(yīng)用——勞動(dòng)獎(jiǎng)金與報(bào)酬
四、績(jī)效面談成果及應(yīng)用——確定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施
五、績(jī)效面談成果及應(yīng)用——崗位調(diào)配與晉升
研討:績(jī)效面談通過(guò)哪些環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)可以有效激勵(lì)員工
第四節(jié) 績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃及員工能力發(fā)展提升計(jì)劃
一、個(gè)人職業(yè)目標(biāo)與組織目標(biāo)職業(yè)開發(fā)相匹配的過(guò)程
二、績(jī)效管理遇到的困難、挑戰(zhàn)
三、績(jī)效管理中應(yīng)采取的對(duì)策
四、績(jī)效評(píng)估誤區(qū)及規(guī)避措施
五、員工績(jī)效分析
(一)績(jī)效診斷箱
(二)潛在績(jī)效因素圖
(三)績(jī)效反饋與改進(jìn)
六、員工能力發(fā)展改進(jìn)計(jì)劃
現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)操:績(jī)效診斷分析與員工能力發(fā)展改進(jìn)計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)績(jī)效輔導(dǎo)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/232102.html
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