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職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升的培訓(xùn)

【課程收益】 
學(xué)會認(rèn)識自己，找準(zhǔn)工作定位，走出工作的茫然與焦慮；
塑造職業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變思維模式，提升管理者責(zé)任意識；
學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)，提高做事標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和執(zhí)行力；
通過自我管理，探討目標(biāo)規(guī)劃，找準(zhǔn)人生方向與動力；
掌握教練技術(shù)，了解人性需求，培養(yǎng)訓(xùn)練合格接班人；
掌握管理工具，運(yùn)用管理機(jī)制，打造高效能優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場問答互動、影像資料
【授課老師】劉易明老師
【培訓(xùn)時(shí)間】兩天一晚(15H)

【課程大綱】
引言：正能量   常與福
一、職場思維：優(yōu)秀人才的自我認(rèn)知
我是誰？人貴有自知之明
認(rèn)識自己：認(rèn)識自己才能看清別人
我的優(yōu)勢是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？
我在哪里，我在社會那個層面？
我要去哪？找到自己前進(jìn)的方向
影響人生發(fā)展的因素有哪些？
導(dǎo)致社會浮糙的原因是什么？
關(guān)于靈性：人類靈性退化了嗎？
案例：扼殺靈性PK激活靈性    
激活靈性三問：真相？本質(zhì)？規(guī)律？
分享：中西方人思維模式探究
學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用
關(guān)于學(xué)習(xí)：人可以改變嗎？
艮卦啟示：智慧源于寧靜

二、職場心態(tài)：情緒管理與陽光心態(tài)
面對倒霉事情的處理態(tài)度
人與人之間*的差別是什么
探討思維觀念的來源？
觀念如何演變?yōu)樾拍?br /> 信念對人生的影響力有多大？
心態(tài)為根思想為源
自我崛起根源為先
道家觀點(diǎn)：反者道之動也
*價(jià)值的觀念區(qū)分
合作觀念：上善若水 溶入之智
團(tuán)隊(duì)觀念：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成功之道  
發(fā)展觀念：逆水行舟，不進(jìn)則退
職場不應(yīng)該有的心態(tài)
職場五大積極心態(tài)
職場應(yīng)該明白的道理
塑造陽光心態(tài)五要素
探討：主動與被動工作帶來的感覺？

三、職場方向：從傳統(tǒng)文化中破除工作的迷茫
職場里所需要的思維方式
求真之心發(fā)現(xiàn)真知真理真相
激發(fā)內(nèi)心動力：利他奉獻(xiàn)價(jià)值
開拓事業(yè)格局：胸懷決定發(fā)展程度
工作的最高境界不是工作而是修為
以求道之心成就人生輝煌
用敬畏之態(tài)度看待一切
工作的熱情來自內(nèi)心的激情
先專注再專長最后專業(yè)
用專注之態(tài)度把工作做到極致

四、職業(yè)素養(yǎng)：卓越源于要求、要求要有標(biāo)準(zhǔn)
一個優(yōu)秀員工的進(jìn)化歷程
我的人生目標(biāo)是什么？
探討：有無目標(biāo)對人生的影響？
探討：我們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)置目標(biāo)？
現(xiàn)場訓(xùn)練：設(shè)置有效的人生目標(biāo)
目標(biāo)管理的關(guān)鍵要素剖析
沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有對與錯
沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有執(zhí)行
管理者的職業(yè)目標(biāo)：培養(yǎng)下屬
管理者輔導(dǎo)下屬工作五步法
管理者如何輔導(dǎo)下屬的幾個關(guān)鍵點(diǎn)
案例：曾國藩如何訓(xùn)練湘軍

五、職業(yè)協(xié)作：高效溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潤滑劑
團(tuán)隊(duì)溝通的目的是什么
高效溝通三要素
團(tuán)隊(duì)溝通的障礙是什么？
區(qū)分溝通到有效溝通之間的差距
管理者高效溝通四步曲
高效溝通的六大策略
管理者如何向上溝通藝術(shù)
如何與客戶溝通獲取協(xié)助
訓(xùn)練：如何讓團(tuán)隊(duì)成員之間溝通的順暢無偏差？
工具：如何訓(xùn)練提升下屬溝通能力、思維能力、洞察能力？

六、職業(yè)成果：以結(jié)果思維打造高效執(zhí)行力
什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？
什么是工作任務(wù)？什么是工作結(jié)果？
任務(wù)與結(jié)果的區(qū)別
衡量結(jié)果的三大要素
如何設(shè)置精細(xì)執(zhí)行計(jì)劃表？
管理者絕不跑偏的五步工作法
現(xiàn)場訓(xùn)練面對工作崗位的反思：換位思考考核法
高效執(zhí)行力的4F流程體系詳解
研討：如何把工作做到有結(jié)果？

七、職業(yè)訓(xùn)練：把知道的知識到做到（根據(jù)時(shí)間、訓(xùn)練場合選配）
團(tuán)隊(duì)激情點(diǎn)燃器
愛的奉獻(xiàn)
責(zé)任者
團(tuán)隊(duì)貫通無間隙
結(jié)語：知行合一的理解和運(yùn)用

職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升的培訓(xùn)