課程描述INTRODUCTION
高效能團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【課程大綱】管理全循環(huán)3天版
第一講 管理到底是什么?
.何為管理?何為管理者?
.管理的“道”與“術(shù)”
.企業(yè)永葆青春的關(guān)鍵到底是什么?
.當(dāng)代企業(yè)管理及中國式管理引發(fā)的思考
.管理行為vs. 領(lǐng)導(dǎo)行為
第二講 團(tuán)隊管理基礎(chǔ)
.團(tuán)隊的概念,團(tuán)隊和群體的區(qū)別
.為什么要建立團(tuán)隊?
.小組討論 什么樣的團(tuán)隊是優(yōu)秀團(tuán)隊?
.團(tuán)隊中的8種角色
.高績效團(tuán)隊的9個特征
第三講 團(tuán)隊建設(shè)
識別團(tuán)隊成員特點(diǎn)
.識別團(tuán)隊-PDP行為風(fēng)格測試
.組建高績效團(tuán)隊-塔克曼模式
.團(tuán)隊運(yùn)作GRIP模型
.團(tuán)隊共識-團(tuán)隊高效管理流程圖
團(tuán)隊建設(shè)法則
.共同愿景與目標(biāo)
.團(tuán)隊文化
.團(tuán)隊精神
.團(tuán)隊凝聚力
.團(tuán)隊的協(xié)作與互補(bǔ)
.團(tuán)隊的核心競爭力
第四講 團(tuán)隊考核的*實踐-科學(xué)的績效管理循環(huán)
團(tuán)隊目標(biāo)的設(shè)定與制定工作計劃-高績效團(tuán)隊的起點(diǎn)-千里之行,始于足下
.哈佛大學(xué)25年跟蹤實驗
.制定目標(biāo)的方法及SMART原則
.戰(zhàn)略地圖和平衡記分卡及如何應(yīng)用
.非量化的業(yè)績目標(biāo)該如何考核?
.如何判斷目標(biāo)的有效性?
.什么樣的目標(biāo)是有效的目標(biāo)-心理學(xué)心流通道
.目標(biāo)輔導(dǎo)-GROW模型
.視頻研討-目標(biāo)設(shè)定舉例
.什么是計劃/如何制定計劃---拿來就能用的工作計劃模板
.銀行實際案例分角色練習(xí)
團(tuán)隊績效的跟蹤與輔導(dǎo)
.分組討論1-在平時工作輔導(dǎo)員工時遇到的困難?真實事例說明
.分組討論2-你期望領(lǐng)導(dǎo)給予你的輔導(dǎo)是什么樣的?
.影響員工績效水平的7大因素
.”管理”vs. “輔導(dǎo)“
.業(yè)績模型公式P=f(E, A, M, C)
.高效輔導(dǎo)的“非常6+1“
.因人而異的情景領(lǐng)導(dǎo)
.反饋意見的十個常見病-你中招了嗎?
.建設(shè)性反饋的BEST模型及應(yīng)用
.輔導(dǎo)神話及一對一輔導(dǎo)秘籍
.2套案例分組分角色績效輔導(dǎo)練習(xí)
績效評估及績效面談
.績效評估的內(nèi)容/表現(xiàn)因素
.做好績效評估步驟/評定過程
.績效評估打分體系-等級評定
.績效評估前的6項準(zhǔn)備
.績效面談的7大步驟
.實際案例分角色練習(xí)-情境模擬績效面談
.視頻研討好、中、差三類員工的面談
績效結(jié)果的應(yīng)用
.全面薪酬框架
.績效考核與薪酬掛鉤
.績效改進(jìn)PIP步驟
第五講 團(tuán)隊激勵
.激勵的定義與意義
.激勵理論
a.馬斯洛理論
b.赫茲伯格雙因素理論
c.激勵理論/公平理論/期望理論
.十二種激勵技巧
.只有物質(zhì)有段嗎?
.什么是更有效的激勵?
.獲取員工敬業(yè)度的投資
第六講 授權(quán)有道
.授權(quán)是什么,不是什么?
.那些工作可以授權(quán),那些工作不能授權(quán)?
.自我評估:我需要授權(quán)嗎?
.為何科學(xué)的授權(quán)才是有效時間管理的必要手段?
.授權(quán)的好處?
.結(jié)合能力與信心的授權(quán)模式
.如何有效授權(quán)?
.授權(quán)的8個步驟
第七講 高效溝通
.溝通的常見病
.溝通模型
.哈里視窗
.Mehrabia的發(fā)現(xiàn)
.溝通的“四重奏”
.溝通中的“錯位”現(xiàn)象
.溝通3A模型
.陳述意見
.傾聽的藝術(shù)和技術(shù)
a.案例分析-父子對話
.有效提問技巧
a.兩類提問方式
b.引發(fā)討論的三種提問/妨礙討論的三種提問
c.Probe方法論
d.提問技巧-個人行為實驗室
e.對話“盤“
.委派任務(wù)練習(xí)
全課程總結(jié)及我的行動計劃
.接下來我需要在哪些方面進(jìn)行調(diào)整
.調(diào)整的具體行為和做法有哪些
.如何監(jiān)督執(zhí)行情況
.如何讓改變成為一種習(xí)慣
高效能團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/227167.html
已開課時間Have start time
- 苑海彤
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《認(rèn)知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師