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中國企業(yè)培訓講師
360溝通與跨部門協(xié)作
發(fā)布時間:2019-11-05 11:26:50
 
講師:曹禮明 瀏覽次數(shù):2585

課程描述INTRODUCTION

溝通與跨部門協(xié)作培訓

· 中層領導· 一線員工

培訓講師:曹禮明    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

溝通與跨部門協(xié)作培訓
 
課程目標:
理解人際關系和溝通合作的本質(zhì)。
掌握跨部門協(xié)作的機制性解決方法。
掌握跨部門協(xié)作溝通的方法技巧。
理解對上關系的本質(zhì)和對上溝通的要點。
掌握對下溝通主要情境的方法要點。
 
課程大綱:
一、人際關系與溝通技能
1. 邏輯認知
【問題】溝通情境:為什么談著談著就談崩了?不同說話方式為何結果截然不同?跨部門協(xié)作總是不如意?
【認知】溝通目的:你是為了讓他明白真相,還是為了說服他配合你行動?
【認知】感性理性:道理,情感,利益,影響溝通效果的順序是怎樣的?
【認知】安全感:在心理防御狀態(tài)下,為何道理和利益的效果大打折扣?
2. 方法應用
【方法】在溝通中,如何讓對方有安全感?
【方法】傾聽:如何鍛煉傾聽的習慣?
【方法】表達:如何讓表達沒有攻擊性?
【方法】贊美:如何表達肯定和欣賞?
【方法】反饋:如何指出對方的過錯?
 
二、跨部門協(xié)作與溝通
1. 【常見問題】:
問題在誰都無責:出不了貨,效率不高,可是每個部門都覺得自己盡責了,沒有問題。
達不到要求:我要生產(chǎn)了,你材料還沒準備好。我組裝的機器要合格,可是你提供的零件不達標。
扯皮推諉:出了問題,他說是你的問題,你說是他的責任,公說公有理,扯不清楚。
都不想做:A部門覺得是B部門的事,B部門認為是A部門的事,都不動手,拖著。
推動者委屈:老板要考核我,我又沒有權力指揮他們,叫不動。都是公司的事,求爺爺告奶奶地,好像是我家的事似的。
配合者委屈:讓我配合可以,可是我有我的主業(yè),我的職責是生產(chǎn),你要我提供數(shù)據(jù),也得等我忙完再做呀。
配合者顧忌:本來不知道是誰的事,如果這次幫了你,以后都找我怎么辦?出了事被人罵,那不是冤大頭,多一事不如少一事。
 
2. 【問題原因】
組織問題:分工造成各部門就只專注自己的一畝三分地,對大局和邊界之外的責任心弱化了。
邊界模糊:工作銜接存在模糊地帶,你回復客戶還是我回復客戶,是你來拿,還是我給你送去?
流程不清:A說應該先審核再試驗,B說應該先試驗后審核,沒有明確規(guī)定。
標準不清:他覺得及時是2小時內(nèi)報告,你覺得及時是2分鐘內(nèi)報告。
有責無權:你要求其他部門配合質(zhì)量改善,但配合部門覺得你無權管他,根本不配合你。
差異沖突:文化、觀念、方法、個性、立場差異,導致溝通障礙,協(xié)作不順暢。
角色誤區(qū):推動者不主動,配合者不重視。
協(xié)作文化:缺乏全局意識和客戶服務意識。
局部利益:個人利益,局部利益凌駕組織利益,各自為政,畫地為牢。
 
3. 跨部門協(xié)作規(guī)則性方法
【統(tǒng)籌機制】:在跨部門間,建立統(tǒng)籌管理的規(guī)則和機制。
【矩陣組織】:打破專業(yè)或部門界限,建立矩陣項目組推進協(xié)作事務。
4. 【領導小組】:明確協(xié)作性項目或工作的高級仲裁機制。
【業(yè)務流程】:建立端到端無縫銜接流程,強化流程對接執(zhí)行。
【互控規(guī)則】:部門間針對協(xié)作事務,建立橫向互相管控問責機制。
【協(xié)調(diào)機制】:建立問題和異常的響應與協(xié)調(diào)機制。
【稽核機制】:建立監(jiān)督機制,強化跨部門協(xié)作工作的執(zhí)行。
5. 跨部門協(xié)作溝通技巧
【共識方法】:5個句型,先跟后帶,牽引落地。
【方案決策】:如何以非領導方式提高方案討論的效率?
【委托授權】:如何以非領導方式讓對方愉快接受委托?
【過程跟蹤】:如何以非反感方式反饋問題提出要求?
【愉快結束】:給合作畫上完美句號。
 
三、對上溝通
1. 【關系本質(zhì)】:你更需要上司還是上司更需要你?
2. 【理解上司】:了解,理解和看待上司的要點。
3. 【建立信任】:如何取得上司信任?
4. 【儲蓄影響】:建立影響力,才能有效得到資源。
5. 【恰當溝通】:
向上匯報:關于匯報,要注意哪些要點?
向上請示:如何讓上司更容易接受你的建議?
接受指示:上司的“錯誤”指令,你如何處理?
 
四、對下溝通
1. 【關系本質(zhì)】:與下屬關系的本質(zhì)與距離把握。
2. 【溝通方法】:
安排工作:如何保證工作信息的準確傳遞?
工作動員:怎樣才能使對方有積極的工作意愿?
跟蹤工作:如何及時發(fā)現(xiàn)問題,掌握問題真相?
反饋問題:如何指出問題,又不得罪人?
表達肯定:如何表達對進步和亮點的認可?
工作總結:績效面談的注意事項。
1:1溝通: 如果談心,讓他愿意跟你講心里話?
關系溝通:如何跟下屬建立情感鏈接?
 
溝通與跨部門協(xié)作培訓

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曹禮明
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